用户:Tttfffkkk/主要思想

作为一名知识份子，必须要明白什么是知识、如何建立知识和如何传播知识。

知识的价值

知识要讲求实用，这包含了其趣味性和经济价值。所以知识根本没有价值。

创新的条件

创新是尝试补足认知的缺乏，所以首先要发现，然后再尝试，然后再发现，然后再尝试，然后再发现，然后再尝试。

教育的方法

教育是辅助学生建立知识，对学生来说，建立已有知识是创新。至于辅助建立知识，目前人类是没有这个技能的。

常见问题

文学有用吗？

文学的用处体现在文学作品的趣味和政策所带来的大众利益。请参与伪基百科编写工作。

数学有用吗？

数学的用处体现在解决难题的趣味和计算所带来的大众利益。请修读琪露诺开设的四则运算课程了解详情。

灵感重要吗？

零感是认知的缺乏。

旧知识重要吗？

创新是发现旧知识当中的漏洞。有漏洞还留着，就成为历史文物。

填鸭式教育对吗？

这类教育为学生提供了旧有知识的轮廓。屁啦！记轮廓是要画画啊！

训练学生的独立思考对吗？

这类教育主张让学生尝试。但首先要发现啊！然后再尝试，然后再发现，然后再尝试，然后再发现，然后再尝试。