形势与政策中华人民共和国高等教育学校内开设的一门与思想政治教育有关的课程。1987年5月,中共中央《关于改进和加强高等学校思想政治工作的决定》指出,为了要让学生拥护中国共产党,理解中国共产党的路线、方针和政策,于是开展形势政策教育 。同年10月,中华人民共和国国家教育委员会出台《关于高等学校思想教育课程设的意见》,规定, 形势与政策课是高等学校思想教育课程的必修课之一。1996年10月,中华人民共和国国家教育委员会下发了《关于进一步加强高等学校形势与政策课程建设的意见》要求形势与政策课要保证平均每周不少于一学时,实行学年考核制度,成绩列入学生成绩册。[1]基本上各高等院校开设的形势与政策总学时不低于8课时,而且学分不低于2分。[2]

参考资料

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  1. ^ 祁明,江鸿波著,高校内涵建设背景下的学生思想政治教育发展,同济大学出版社,2019.03,第147页
  2. ^ 傅畅梅,曲洪波,赵冰梅作,课程思政建设背景下思想政治理论课实践教学研究,东北大学出版社,2020.08,第190页