林浣心

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林林浣心女士MHJP(英语:Mrs Maria LAM LAM Woon-sum,1953年12月29日),香港著名教育家,前任英华小学校长及前任协恩中学附属小学校长。她自1974年肩负教职,至2019年退休,逾四十五年。她退休后移居英国利物浦生活。

背景

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林浣心从事教育工作45年,1973年毕业于协恩中学[注 1](1971年中五[1]),1974年取得罗富国教育学院香港教育大学前身)教育文凭。自1974年在圣罗撒学校(上午)及伊利沙伯中学夜校(晚上)任教[注 1],1987年获得英国诺定咸大学教育学士一级荣誉学位,1993年获邀请转到协恩中学附属小学当校长,2002年获香港特别行政区颁授荣誉勋章,2004年转到著名男校英华小学担任复办后第二任校长,2019年8月31日退休,同年获香港特别行政区颁勋太平绅士,退休后与丈夫到英国过生活但没有移民[注 1],又会周游列国[注 1]。她曾多次在电视节目上作经验分享,并著有多本著作,包括:《童心减压有妙法》、《童心宝盒》、《原来孩子是这样》等,都由突破出版社出版,近作有《校长话》。

林校长有一个外号,叫做史诺比校长,因为她很喜爱《花生漫画》中的史努比角色,所以她的校长室里满是史努比的摆设。这些史努比的摆设,不单没有使人觉得她幼稚,反而成为了她和学生之间的桥梁,使学生觉得她可亲可近,而乐于与她倾诉。林校长也很有童心,经常与学生通信。

个人宗旨

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林浣心认为孩子要好好学习[2],必须有尊重,而尊重有七大支柱:

尊重(RESPECT)的平台有七大支柱:
1. Role Model (模范) ── 老师以身作则。

Reflection (反省) ── 以生命影响生命,我们必须作出生命的反省。

2. Enthusiasm (热忱) ── 老师若有教学的热忱,学生一定能受感染。

Encouragement (鼓励) ── 多些鼓励,如太阳“照”著学生。

3. Space (空间) ── 给学生适当的空间,创意才能充分发挥。
4. Personal (个人) ── 老师要知道孩子是独立的个体 (unique),有独特的学习方式和不同的潜能。
5. Expectation (期望) ── 老师的最高的期望是帮助学生实现他们的梦想。
6. Care (关心) ── 令学生感受到被爱、被关心,但却不是抓着他们不放,爱/关心也是学习放手。
7. Trust (信任) ── 信任孩子就是信任自己,因为他们是我们的影子,信任他们,他们才能发挥所长。

参与节目

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注释

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  1. ^ 1.0 1.1 1.2 1.3 关于林浣心母校、担任教师以及退休生活的资料出自香港电台第一台广播节目《守下留情》于2021年4月9日播出的访问。

参考资料

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  1. ^ 協恩中小學 舉行畢業禮. 华侨日报. 1971-12-04: 11 [2022-02-26]. (原始内容存档于2022-02-26). 
  2. ^ 英華小學,校長的話. [2018-04-04]. (原始内容存档于2020-10-26). 

外部链接

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