圣公会伟伦小学
圣公会伟伦小学（英语：S.K.H. Wei Lun Primary School）位于香港离岛区，是一间基督教男女小学。
| 圣公会伟伦小学 S.K.H. Wei Lun Primary School[1] | |
|---|---|
| 地址 |  香港新界离岛区大屿山愉景湾第13区 |
| 类型 | 津贴全日制小学 |
| 校长 | 劳凯瑜女士 |
| 学生人数 | 大约500 |
| 校训 | 非以役人，乃役于人 |
| 级别 | 小一至小六 （分为A,B,C班） |
| 学校网址 | https://www.skhweilun.edu.hk/ |
历史 编辑
圣公会伟伦小学创校于1993年，由利国伟爵士伉俪于伟伦基金拨款兴建，为圣公会小学校监委员会属校之一，亦为愉景湾区内目前唯一的政府津贴全日制小学。
办学宗旨 编辑
香港圣公会办学理念
本校是一所基督教学校；秉承圣公会办学的理念，以基督教的核心价值培育下一代。课程设计、演绎及实践皆建基于基督信仰，故此基督教价值观乃整个课程不可或缺的一部分，以实践基督教全人教育的理想。因此，学生均需参加学校的所有课程及学习活动。
本校办学宗旨
学校秉承圣公会办学宗旨，以耶稣基督为主，传扬圣经真理，服务社区，并以校训“非以役人，乃役于人”的精神，实行全人教育，培育学生在灵、德、智、体、群、美六育的均衡发展。因此，学生均需参加学校的所有课程及学习活动，包括宗教活动。
学校特色[2] 编辑
环保政策:
環保午膳、廚餘回收、廢紙回收。
学校关注事项:
1. 以基督化的啟發潛能教育理念，提升學生的自信心，建立和諧共融的文化，讓學生在基督的愛中成長。
学习和教学策略:
1. 促進學習的評估的教學策略。 2. 合作學習，培養學生積極參與及合作的學習精神。 3. 透過電子學習及思維策略，促進自主學習。
关键项目的发展:
1. 透過宗教與生命教育課，建立學生的正面價值觀和積極的態度。 2. 推行早讀、閱讀獎勵計劃、教授閱讀策略、伴讀計劃。 3. 學生在專題研習中透過探索、求證、歸納等過程，建立批判思維。 4. 透過電子學習及思維策略，推動各科的自學活動。 5. 把STEM教育元素，融入不同的學習領域及科目，促進課堂學習。
共通能力的培养:
1. 合作學習。 2. 溝通能力。 3. 自我管理能力。 4. 使用資訊科技。
学生支援 编辑
全校参与照顾学生个别差异:
1. 成立學生支援小組／設學生輔導主任及教育心理學家。 2. P1-P5 開設輔導教學小組。 3. 額外評估及考試安排。 4. P1-P4 非華語中文課程／P5-P6 非華語中文寫作支援。 5. P2 英文抽離分組教學／P5-P6 英文分組教學／P3-6 中文分組教學。 6. 大哥哥姐姐計劃。
课程剪裁及调适措施:
因應學生個人的特殊學習需要，提供裁剪課程及功課調適。
家校合作及校风 编辑
家校合作:
家校活動配合學校發展項目，提供適切的支援，如主題日及安排家長培訓工作坊等。
校风:
家校活動配合學校發展項目，提供適切的支援，如主題日及安排家長培訓工作坊等。
校园设施 编辑
本校位于愉景湾，四周树木林立，芳草萋萋，环境优美。学校外型设计独特，设有两个有盖操场及一个标准篮球场，为学生提供足够的活动空间。
本校除了设有十八间标准课室外，还设有礼堂、小圣堂、图书馆、辅导教学室、学生活动室、语言室、常识室、电脑室、Mac Lab、视艺室、音乐室、中普游乐园室等，照顾学生多元化的学习需要。
学校生活 编辑
每週上學日數:5 每日上課節數:7 每節一般時間:35 一般上學時間:上午 08:25 一般放學時間:下午 02:50 午膳時間:12:30 - 13:20 午膳安排:由指定供應商提供及由家長安排。 健康校園生活:健康飲食，運動健康。
备注:
1. 逢星期五下午時段進行興趣小組；課前課後進行輔導活動；靈活調配時間表作專題活動。 2. 設全方位學習：主題日、中華文化日、英文日、數常日、科技日、訓練營等。 3. 領袖訓練計劃、奧數訓練等。
全方位学习活动 编辑
STEM：3D打印、程式編寫、四驅車、機械人 運動：田徑、球類、游泳、舞蹈、體操、花式跳繩、武術 表演：樂器、話劇、朗誦、合唱團、 管樂團、粵曲 服務：幼童軍、基督少年軍、敬拜隊、服務學習 學術：奧數、珠心算、辯論 參觀：專題研習、工作坊
参考资料 编辑
语文数学皆精 https://www1.hkej.com/featuresMob/article?q=%E5%B9%BC%E5%B0%8F%E5%AD%B8%E5%BA%9C&suid=720742777
圣公会伟伦小学，付津校学费读“国际学校”https://www1.hkej.com/featuresMob/article?q=%E5%B9%BC%E5%B0%8F%E5%AD%B8%E5%BA%9C&suid=1576180207