维基百科:台湾教育专案/2019师大地理系GPS应用计划

从技能到素养的学习：应用连结主义于“全球定位系统”课程教学设计为师大地理系107年度教学实践研究计划，计划主持人为陈哲铭老师。此教学计划中包含使学生透过编辑维基百科来达成学习目的之规划。

课程基本资讯

• 课程时间：
• 课程人数：
• 维基相关内容：
  • 5月23日课程，由社团法人台湾维基媒体协会派员讲授“如何撰写维基百科”。
  • 修课学生编写与全球定位系统(Global Positioning System, GPS)相关之技术条目。

条目创建方式 (请务必细看)

编辑流程SOP

1. 请注册一个账号
2. 请依课程助教信件指示，至 Programs & Events Dashboard ，选择页面顶端的“加入课程”。
   • (※)注意，为管制统计成果，本课程设有选课代码，第一次请使用助教寄送的信件内连结登录，系统将自动输入选课代码；若使用上方连结，会因为需要手动输入选课代码而无法加入课程。
   • 未完成加入课程步骤将会使您的编写成果无法被统计，影响成绩计算请自行负责。
3. 点选下方“作业专区”表格中“条目”一栏的联结，即可编辑作业。
4. 点选下方“个人作业专区”表格中“条目”一栏的联结，即可编辑分组作业。(可点击“学号”右侧的箭号，让表格以学号排序，方便找到你的条目。)
5. 每次编辑完成后点选“发布变更”。
6. 全部完成并经老师评鉴通过后，将由资深维基人协助搬移到正式条目空间。

注意事项

一般事项

1. 任何编辑疑问可参考“如何编辑维基百科”教材，以及“学生版线上训练”(线上训练建议优先阅读第9、10两节)
2. 所有内容都必须注明参考来源。
   • 参考来源建议使用：学位论文、期刊论文、具公信力的媒体报导、该领域专家于具公信力的出版社出版的专著、可信赖的政府或非营利组织网站、学界认可的权威数据库。
   • 参考来源绝对不要使用：其他语言版本维基百科、任何开放编辑平台(如百度百科)、内容农场(如壹读)、个人部落格、论坛(如PTT)、研讨会论文、未经发表的个人田调或访谈数据。
3. 不要留下任何“复制／贴上”的编辑版本。如果你在编辑时复制贴上了一段版权文字，请改写到无侵权疑虑后再储存编辑！
4. 如果有维基人主动协助您工作，请表示感谢。如果他的工作可能对您的成绩有影响，请礼貌地与他沟通。
5. 如果有维基上无法处理的问题，请至Reke的讨论页留言，或是 E-mail 至 reke@wikimedia.tw 。这两个管道仅提供维基编辑的协助，无法帮你找到参考书目跟赶作业。
6. 脸书也有求助管道，可以传讯给台湾知识种子计划粉丝页，或者加入台湾维基社群社团页、台湾维基百科教育专案社团页后发文讨论。
7. 在通过老师的审核前，所有的编辑内容都是存在测试用的沙盒页面，不列入维基百科的正式条目，敬请放松心情编辑。

完稿前检查事项

1. 请在内文后方建立一个“参考文献”章节，并在章节标题下一行加入以下代码：{{reflist}}，才能正确显示组员们的参考文献。
2. 请检核以下格式并予以修正：
   • 内文是否包含“首段”(出现在条目目录之前，不带中小标题的段落)，并大致涵盖了全文内容。
   • 第一行是否包含以粗体字呈现的条目名称，并在第一句中陈述其定义。
   • 内文日期格式是否皆以“1990年1月31日”方式呈现 (使用西元纪年，但不加西元二字，半型阿拉伯数字加上“年、月、日”，十位数不补0)
   • 标点符号是否皆以全型呈现。(英文句子中的标点除外)
   • 每段落第一字之前不加空格。
   • 每个内部链接原则上只出现一次，而且连向正确目标。(若条目很长，容许少数相隔很远的重复连结)
   • 有没有连向其他语言版本的维基百科的连结，若有请改为红字连结，或参考T:link-en说明使用相关模板。
   • 每段是否至少有一个来源脚注。
   • 同一来源是否以<ref name="腳註名稱" />的方式合并。(请参考：使用说明:注脚)
   • 有没有侵权内容。
   • 有没有不通顺的机器翻译。

如何添加图片

不要问我为什么维基人要画这种图

使用已有图片

1. 到维基共享资源。
2. 在右上框中输入关键字（使用英文比较容易找到），搜寻图片。

• (※)注意，点此分类可以快速找到GPS相关的图片。

上传新图片

1. 请确认图片的版权是没有问题的，只能上传公有领域、采CC-BY-SA授权，或是自己的作品。
2. 到维基共享资源，登入（账号密码与中文维基百科相同）。
3. 点选左方选单的“上传”(英文界面是Uplaod File)，依照页面指示上传完档案。
4. 回到中文维基百科，在适当处加入以下代码：[[File:档案名称(含副档名)|thumb|寬度大小(px)|圖片說明文字]]。例如[[File:Neko_Wikipe-tan.png|thumb|200px|不要問我為什麼維基人要畫這種圖]]显示结果在右边。
5. 如果是在模板中加入图片，请依照模板说明填写资料。

给非本门课程同学的维基编辑的话

如果您不是本课程的学生，但仍然来到本页关心本门课程，在此表示感谢。以下几件事情敬请配合：

1. 大部分的同学都是新手，请秉持友爱的维基精神对待他们。
2. 承前，尽管如此，本门课程所有作业会由授课教师及资深维基编辑共同监督品质，敬请放心。
3. 您可以协助编辑，但是为避免造成评分不公，在条目从沙盒移入正式条目空间前，请尽可能限于协助修复语法及格式的错误、或是错字校对，勿对条目内容进行直接的、影响内容的增删。

作业专区

分组作业条目列表

条目	编写者(维基账号)	相关条目	处理进度 (注)
卫星历书			GPS Almanac
卫星星历			Ephemeris
虚拟距离
卫星几何精度因子
电离层延迟
快速静态测量
星基增强系统			SBAS
伪随机识别码
多路径误差
周波未定值
对流层延迟
载波相位测量
单点定位模式 (绝对定位模式)
精密单点定位
硬件延迟
半动态定位
静态定位
即时差分定位
大地起伏			Undulation of the geoid
导航信息
周波脱落
相位转绕误差
椭球高			Ellipsoidal height
注： 处理中……= 处理中；表示内容已具一定水准，虽然可能仍有调整空间，但可以移至正式条目，交社群持续改善。 完成 = 已移动完成。  驳回 = 表示内容不及格，不予上架。

编辑教学资源

• 维基百科:线上训练
• 《如何编辑维基百科》线上版