三字经
《三字经》是中国的传统儿童启蒙教材,在中国古代经典当中,三字经是最浅显易懂的读本之一,历久不衰。《三字经》取材典故广泛,包括中国五千年传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,内容相当丰富。背诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国学及历史故事,以及故事内涵中做人做事的道理。[1]
三字经的编排采三字一句,二句一韵,便于儿童琅琅上口,儿童可以在押韵规律的朗读中,无形将之背诵下来,符合“自愿性”的教育原则。因其文通俗、顺口、易记等特点,使其与《百家姓》、《千字文》、《千家诗》同为中国古代私塾的初级入门课本,合称“三百千千”[2][3]。
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编辑- 一说是宋代人王应麟。初著传说为宋朝王应麟,明、清两代人(如清初康熙年间王相与清末大学问家章太炎)多认定作者是王应麟。其次,从文风看,王应麟的其他著作也多三字句,几年前,在鄞州还出土了王应麟用“三字经”句式作结尾撰写的庙记。另外,王应麟是一个关心儿童教育的学者,他还有六本儿童启蒙读物(《词学指南》、《小学绀珠》、《姓氏急就篇》、《小学讽咏》、《蒙训》……)。[4]这些都是非常有力的证据。
- 一说是宋代人区适子。明末清初屈大均在“广东新语”卷十一中记载:“童蒙所诵三字经乃宋末区适子所撰。适子,顺德登洲人,字正叔,入元抗节不仕”,认为广东顺德人区适子才是《三字经》的真正作者。此外,《 粤大记》和明清两代的《顺德县志》也记载《 三字经》的作者是区适子.
- 一说是明代人黎贞。清代邵晋涵诗:“读得贞黎三字训”,自注:“《三字经》,南海黎贞撰。”即以为明代黎贞撰。
宁波大学文学院教授张如安在《北京大学学报》2009年第二期上发表了《历史上最早记载〈三字经〉的文献——〈三字经〉成书于南宋中期新说》一文,判断《三字经》应成书于南宋绍熙至嘉定年间,其时代要早于王应麟和区适子。而宁波是目前已知的《三字经》最早流传的地区。
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编辑参考文献
编辑- ^ ...三字經 正統文化教材精解. 益群书店股份有限公司. 2009-11-20 [2012-11-12]. (原始内容存档于2015-04-02).
- ^ 三字经与中国民俗画. Chinese traditional culture series. 五洲传播出版社. 2005: 2 [2021-08-29]. ISBN 978-7-5085-0799-6. (原始内容存档于2021-08-29) (中文).
- ^ 千家诗新注. 历代诗文名作. 湖北人民出版社. 1994 [2021-08-29]. ISBN 978-7-216-01385-7. (原始内容存档于2021-08-29) (中文).
- ^ 傅, 璇宗. 《王应麟著作集成》总序. 《清华大学学报(哲学社会科学版)》. 2011-04-01, 26 (4): 47.
- ^ 清末民初的粵語書寫(修訂版). 三联书店(香港)有限公司. 2017: 291 [2021-08-29]. ISBN 978-962-04-4139-4. (原始内容存档于2021-08-29) (中文).
- ^ 章太炎傳記資料. 章太炎传记资料. 天一出版社. 1979 [2021-08-29]. (原始内容存档于2021-08-29) (中文).
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外部链接
编辑维基文库中的相关原始文献:三字经易解(章太炎)
维基文库中的相关原始文献:重订三字经(章太炎)