国民学校令

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国民学校令》 (日语:国民学校令こくみんがっこうれい Gokumin Gakkōrei、昭和16年3月1日敕令第148号),是小学校令的全面修订后,颁布的修订版敕令[1]。国民学校令是规定了初等教育中等教育前期教育实施的国民学校的敕令。国民学校令在1941年(昭和16年)3月1日颁布,在同年4月1日开始实施[2][3]。总体而言,与小学校令并无太大区别[4]

国民学校令
日本国政府国章(准)
日本法律
通称、简称国民学校令
编号昭和16年3月1日敕令第148号
种类教育法
效力废除
内容国民学校之规定
相关小学校令学校教育法

这一敕令以“以皇国之道为原则,实施初级普通教育、培养国民之基础[注 1][注 2]”为目标,共计58条条款[2][5]

敕令介绍 编辑

课程部分 编辑

国民学校可分为初等部科目与高等部科目。此外,国民学校亦对毕业生确立了学习年限为1年的特修科

下为课程列表:

国民学校之课程
学习等级 学习年限 教育科目
初等部科目

(即旧寻常小学校

6年 国民科 修身 理数科 算数 体锻科 体操 艺能科 音乐 不适用
国语

(日语)

练字
武术(女生可免) 图画
国史 理科 工作
地理 缝纫

(只限女生)

高等部科目

(即旧高等小学校

2年 国民科 修身 理数科 算数 体锻科 体操 艺能科 音乐 实业科 农业/工业/商业/水产业
国语

(日语)

练字
画画
国史 理科 武术(女生可免) 工作
地理 缝纫/家务

(只限女生)

注:此外,还可以设置必要的科目,如:外语。

教科书 编辑

文部省对国民学校的教科书拥有著作权

就学 编辑

国民学校令规定了在国民学校就读的8年为义务教育。监护人有义务让他们的6岁的孩子入读国立学校8年,直到他们14岁(第8条)[6];不可阻碍学龄儿童(作为劳动力)上学(第12条)[6]。于上述学龄儿童中,身体或精神上有障碍就学的儿童的监护人,可以在市町村长或地方长官的授权下豁免入学。

患有流行病的儿童,或儿童因性格行为不良而被认定阻碍其他儿童的教育进度,校长可以要求儿童暂停或停学[7]

职员 编辑

国民学校令对国民学校职员的变更有[8]

  • 可以设立教练、养护训导,或准训导之教育职位。
  • 学校校长和教练享有奏任官的待遇(待遇改善)。

国民学校的设立义务 编辑

市町村应在其地区建立一所国民学校,仅在该地区招收学龄儿童,或与其他市町村建立合营学校,或将其设立义务委托给其他市町村。

设施 编辑

除在紧急情况、或有关于教育、兵事、产业、卫生、慈善等有特殊需要的特别情况外,校舍、学校土地、学校设备、操场,不能有用于国立学校以外的用途(国民学校令第31条)[注 3][6]

费用和学费 编辑

国立学校的费用原则上是由市町村、市町村合营学校组合或町村合营学校承担。 对于财政困难的市町村或联营合营学校当局,政府当局必须从北海道地区行政开支中或都道府县行政开支中拨款援助。 训导、养护训导、准训导的检测考试,以及国立学校教师执照和养护训导执照,其费用由北海道地区行政开支或都道府县行政开支中拨款承担。

原则上,不会收取学费(但不适用于特修科)。

于日本外地关系 编辑

根据《国民学校令等战时特例》(昭和十九年二月十六日敕令第八十号)第八条,国民学校令适用于《朝鲜教育令》、《台湾教育令》及《在关东州及满洲国帝国臣民教育令》[注 4][9]

废除 编辑

注释及文献 编辑

注解内容 编辑

  1. ^ 古典日语原文:“国民学校ハ皇国ノ道ニ则リテ初等普通教育ヲ施シ国民ノ基础的錬成ヲ为スヲ以テ目的トス”
  2. ^ 现代日语内容:“皇国の道に则って初等普通教育を施し、国民の基础的錬成を行う”
  3. ^ 古典日语原文:“第三十一条 校舎、校地、校具及体操场ハ国民学校ノ目的以外ニ之ヲ使用スルコトヲ得ズ但シ非常变灾ノ场合ハ教育、兵事、产业、卫生、慈善等ノ目的ノ为特别ノ必要アル场合ハ此ノ限ニ在ラズ”
  4. ^ 日语原文内容:“第八条 略(本条は、本令の朝鲜教育令、台湾教育令及び在関东州及満洲国帝国臣民教育令における适用に関し、规定したもの)”

文献来源 编辑

  1. ^ 一 国民学校令の公布:文部科学省. www.mext.go.jp. [2018-07-31]. (原始内容存档于2018-01-13) (日语). 
  2. ^ 2.0 2.1 昭和16年(1941)3月|国民学校令が制定される:日本のあゆみ. www.archives.go.jp. [2018-07-31]. (原始内容存档于2018-08-03). 
  3. ^ こどもたちの見た戦争 はだしのゲンとともに/国民学校. www.pcf.city.hiroshima.jp. [2018-07-31]. (原始内容存档于2017-11-11). 
  4. ^ 周婉窈. 海洋與殖民地臺灣論集. 海洋與殖民地臺灣論集. 联经出版事业公司. 2012-03-23 [2018-07-31]. ISBN 9789570839555. (原始内容存档于2018-08-03) (中文(台湾)). 
  5. ^ 于桂芬. 西風東漸: 中日攝取西方文化的比較硏究. 西風東漸: 中日攝取西方文化的比較硏究. 台湾商务印书馆. 2003 [2018-07-31]. ISBN 9789570517750. (原始内容存档于2018-08-17) (中文(台湾)). 
  6. ^ 6.0 6.1 6.2 国民学校令及国民学校令施行規則 - 国立国会図書館デジタルコレクション. dl.ndl.go.jp. [2018-08-20]. (原始内容存档于2018-08-20) (日语). 
  7. ^ 特殊教育学. 特殊教育学. 福建教育出版社. 1995 [2018-07-31]. ISBN 9787533417024. (原始内容存档于2018-08-19) (中文). 
  8. ^ 庆应义塾大学文学部教育学専攻山本研究会. 日本近代教員養成史研究 ―制度・資格・階層・人物・思想の視点から― (PDF). 2013年度山本ゼミ共同研究报告书. [2018-08-20]. (原始内容存档 (PDF)于2018-08-20). 
  9. ^ 国民学校令等戦時特例(抄)(昭和十九年二月十六日勅令第八十号):文部科学省. www.mext.go.jp. [2018-08-20]. (原始内容存档于2018-08-20) (日语). 

相关连结 编辑

外部链接 编辑