抽認卡
此條目沒有列出任何參考或來源。 (2018年7月6日) |
抽認卡或稱閃卡(英文:Flash Card)、字卡,是一小塊紙片,在學校里用來作輔助教學。抽認卡可以用來記錄詞彙、歷史事件時間、公式等等。使用抽認卡的目的主要是幫助記憶,提高學生的學習動機、以及在課堂上為學生提供多種感官的刺激。你在每個卡片上寫下一個問題(同時在背面記下答案),用它們來測試自己,並根據你的測試、學習結果把它們進行排序、分組。
![](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/7e/EnglishFlashCardsSample.jpg/220px-EnglishFlashCardsSample.jpg)
這種策略使得學習更有選擇性,也就是:在一組的卡片越難,你就越要花時間複習這一組。於是,你就能節省很多學習時間。
有西方教育家[誰?]指,閃卡過份著重於生字,對語言的掌握有限。
這個方法是由德國心理學家瑟巴斯坦·萊特納在20世紀70年代提出的。Pimsleur語言課也是基於類似的想法。
從20世紀80年代起,語言學習軟件開始逐漸開發來使得記憶更簡單有效。電子抽認卡不僅可以記錄文字和圖片,還能和聲音,實踐證實了這個方法確實有效。同時,計算機還能利用間隔重複來增強記憶力。
示例
編輯「五輪學習法」是應用抽認卡的典型示例。其原理是:
- 在人腦中有短期記憶和長期記憶之分。
- 研究記憶規律,一個事物被五次重複記憶後,更有可能被存入大腦的長期記憶。