特徵整合論
特徵整合論是一種注意力理論,由 安妮·崔思曼 和 Gelade 於1980年發展。該理論表示,當感知到一個刺激時,該刺激的特徵會在早期以自動平行的方式登記下來,而客體則是在處理過程的後期才被分別識別出來(非自動化的、序列的)。該理論已成為人類視覺注意力中最具影響力的心理學模型之一。
階段
編輯根據崔思曼的說法,特徵整合論的第一個階段是「前注意階段」(preattentive stage)。該階段中,大腦內的不同區域,會自動搜集視野內的「基本特徵」(顏色、形狀、運動)。自動區分特徵的想法乍看似乎違反直覺,然而,這段歷程發生在知覺處理的早期,發生在我們意識到客體之前,所以才無法察覺。
特徵整合論的第二個階段是「集中注意階段」(focused attention stage)。在該階段,主體會組合客體的個別特徵以感知完整客體。主體會從「主要位置地圖」(Master map of locations)中選擇客體,並花費注意力來組合客體的特徵。主要位置地圖包含了所有偵測到特徵的位置,而每個在主要地圖中的位置都可觸接多張特徵地圖(feature maps)。當注意力定位在地圖上的特定位置時,該位置的當前特徵會受到關注並存儲在「客體檔案」(object files)中。若已知悉該客體,則客體和先驗知識之間就會產生關聯而得以識別。為了佐證該階段的存在,研究人員經常提及巴林氏症候群患者。由於頂葉受損,這些患者無法將注意力集中在單個客體上。若給定一個「需將特徵組合」的刺激,巴林氏症候群患者無法長時間集中注意力來結合特徵,這為該階段提供了證據。
崔思曼區分了兩種視覺搜索任務「特徵搜索」(feature serch)與「聯結搜索」(conjunction search)。「特徵搜索」執行迅速,並且會「前注意地」定義唯一標靶,例如顏色、形狀、光線的感知方向、運動或是定向。特徵在搜索期間應被「突現」並且形成錯覺聯結。另一方面,在組合兩個以上特徵時,「聯結搜索」才會發生,並且按照序列的方式來識別。「聯結搜尋」執行速度遠慢於特徵搜索,且需要有意識的注意和努力。多次實驗中,本文引用了一部分。崔思曼總結出,顏色、定向和強度為「可執行特徵搜索」之特徵。
作為特徵整合論的回應,沃爾夫(Wolfe) (1994)提出了「引導搜索模型2.0」,根據該模型,藉由前注意歷程,注意力會被轉移到客體或位置。沃爾夫解釋,注意力會同時以「自上而下」與「自下而上」的方式被引導。同時藉由「自上而下」與「自下而上」處理所獲得的資訊會根據優先權進行排序。優先權排序能夠引導視覺搜索,提高搜索效率。「引導搜索模型2.0」和「特徵整合論」何者才是視覺搜索的「正確」理論,至今仍是一個備受爭議的話題。