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有意义的编写
“
传统的作业,可能只有教授会阅读,顶多再加上同班同学们,所以我真的很喜欢用维基百科做作业的想法。维基百科是我经常使用的参考来源,这种新的作业提供一个机会,让我能为教授、同学以外更多的读者群,编辑有意义的内容。
”
——约瑟夫·莱普卡(Joseph Lapka),三藩市州立大学学生