凱倫·溫

凱倫·溫（英語：Karen Wynn，1962年12月18日—）是一位美國加拿大雙重國籍的心理學家，出生於美國德克薩斯州奧斯汀，在加拿大薩斯喀徹溫省里賈納長大，本科畢業於麥吉爾大學，博士畢業於麻省理工學院，後進入亞利桑那大學任教，現為耶魯大學心理學和認知科學榮譽退休教授。

凱倫·溫
出生	1962年12月18日  （61歲） 奧斯汀
母校	麥吉爾大學 麻省理工學院
職業	心理學家、大學教師、藝術家
僱主	亞利桑那大學 耶魯-新加坡國大學院 耶魯大學
獎項	Troland Research Awards、APA Distinguished Scientific Award for an Early Career Contribution to Psychology
網站	https://campuspress.yale.edu/karenwynn/

外部連結

• Yale University Psychology Department Faculty web page （頁面存檔備份，存於互聯網檔案館）
• Karen Wynn's personal web page
• 由Google學術搜索索引的凱倫·溫出版物
• Yale Bulletin & Calendar, "Psychologist Karen Wynn cited for pioneering study of infants' ability to recognize numbers," 2001
• New York Times, "Study finds babies at 5 months grasp simple mathematics," 1992 （頁面存檔備份，存於互聯網檔案館）
• New York Times, "Behavior: Even babies may be good judges of character," 2007 （頁面存檔備份，存於互聯網檔案館）
• Education.com, "Babies Know Numbers" （頁面存檔備份，存於互聯網檔案館）
• Science Nation Special Report, "Babies and Learning," 2011 （頁面存檔備份，存於互聯網檔案館）