用户:Patrickov/Sandbox/书写

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书写,或称写作,是人类使用符号(文字)作为媒介、传递语言情感通讯行为。在大多数语言中,书写是作为口语的补充而存在的(亦即书面语),然而写作本身并非语言,而是在人类社会发展出来的工具。

在一个语言系统中,书写包含一些基本元素,包括字汇文法语义,以及一套文字系统。书写的完成品称为文章文献,而阅读文章或文献的人称为读者

为了交换信息、管理账目、制订法律及纪录历史,人类逐渐发展语言、文字,并由此产生书写行为。书写或写作的目的广泛,包括公布事件、叙述故事、通讯或纪录等,并对纪录历史、保存文化、分享知识以及建构法系等事件起重要作用。

最早的书写出现于前4千纪。当时美索不达米亚的文明高度发展,贸易行政的复杂程度超出了人类记忆力可及的程度,当时的人从而发展出书写,以便永久纪录及展示日常生活及交易事项。至于在古埃及以及中美洲的文明,书写行为可能源于纪录政治、历史、环境事件以及历法的需要。

书写方法

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书写系统

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工具与载体

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人类曾使用的书写载体包括石碑泥板竹简蜡板牛皮英语vellum羊皮等;而书写工具亦以配合载体质地为主。早期的笔主要是把文字刻在载体上(如尖笔英语Stylus),后来的笔则是把涂到载体上(如毛笔鹅毛笔圆珠笔等),亦有把涂料直接装嵌于笔里的(如铅笔蜡笔等)。

印刷技术的出现使人们能够在短时间内制造大量文献。而印加文明结绳记事法(奇普)也被一些研究者认为是书写媒介的一种[1]

打字机文字处理器等发明于近代成为流行的书写工具。有研究曾探讨人们使用这些工具(相对于使用传统纸笔)的体验与感受如何[2][3][4][5][6]

历史

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现代意义

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时至21世纪电子邮件社交网站科技使书写更形重要,而一个地区的识字率亦成为断定其成功与否的重要因素。在世界上多个国家,阅读及书写是大部分工作的必要技能,而各国政府及其他非政府组织亦透过教育、培训等途径训练儿童及成人(至少对其本国语言)的读写能力,从而令他们能以更理想的方式传递信息,甚至因此改善其社会经济地位

一些国际组织(如世界扫盲基金会英语World Literacy Foundation国际扫盲基金会英语International Literacy Foundation)亦致力于提高世界各地人口的识字率。此外,各国之间愈趋频繁的交流亦增进了人们的读写能力。

文字创作

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参见

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条目

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注释

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参考资料

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  1. ^ References. The Khipu Database Project. [2017-07-05]. 
  2. ^ Chandler, Daniel. Do the write thing?. Electric Word. 1990, 17: 27–30. 
  3. ^ Chandler, Daniel. The phenomenology of writing by hand. Intelligent Tutoring Media. 1992, 3 (2/3): 65–74. doi:10.1080/14626269209408310. 
  4. ^ Chandler, Daniel. Writing strategies and writers' tools. English Today: the International Review of the English Language. 1993, 9 (2): 32–8. doi:10.1017/S0266078400000341. 
  5. ^ Chandler, Daniel. Who needs suspended inscription?. Computers and Composition. 1994, 11 (3): 191–201. doi:10.1016/8755-4615(94)90012-4. 
  6. ^ Chandler, Daniel. The Act of Writing: A Media Theory Approach. Aberystwyth: Prifysgol Cymru. 1995. 

外部链接

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