君士坦丁堡大学

君士坦丁堡大学，有时也被称作玛格瑙拉宫大学（希腊语：Πανδιδακτήριον τῆς Μαγναύρας），是东罗马帝国教育机构，其源头可追溯至425年皇帝狄奥多西二世设立大学（古希腊语：Πανδιδακτήριον，罗马化：Pandidakterion）^[1]。

拜占庭社会总体而言是接受过教育的社会。初等教育广泛普及，甚至可到村一级别，且男女均可接受教育，这些在那个时代很是独特。女性对文化的参与度也很高。学术教育不仅推行于君士坦丁堡，还包括主要城市（如安条克和亚历山大）运营的教育机构^[2]。

君士坦丁堡大学最早于425年由皇帝狄奥多西二世建立，有31位教师分别教授法学、哲学、医学、算术、几何学、天文学、音乐、修辞学以及其他科目，15位以拉丁语教学，16位以希腊语教学。该学校存续了至15世纪^[3]。

大多数学生接受的高等教育主要内容是修辞学、哲学以及法学，从而培养能干且有学识的人，为国家及教会官职提供人手。从这一意义而言，大学就等同于神学院校的世俗化版本。大学保持着活跃的柏拉图主义和亚里士多德主义哲学传统，而前者来源于雅典的学院。

玛格瑙拉宫学院建立于9世纪，但没有持续很久^[4]。1046年君士坦丁九世重建了大学^[5]并开设了法学系（Διδασκαλεῖον τῶν Νόμων）和哲学系（Γυμνάσιον）^[6]。君士坦丁堡大学的消亡始于1204年第四次十字军东征中拉丁人攻占君士坦丁堡，大学在教会管理下作为非世俗机构幸存下来，一直到1453年君士坦丁堡陷落。穆罕默德二世征服该城后，将其重建为一座伊斯兰学校。

君士坦丁堡大学的讲师马太（Matthaios Kamariotis）成为了1454年建立的法那尔希腊正教学院的第一任主任。

君士坦丁堡大学被学者们认为是世界上第一所“大学”，但是这种观点并未考虑到拜占庭的高等教育中心（英语：Ancient higher-learning institutions）通常缺少西欧中世纪大学（最早使用拉丁语名词“universitas”的由学生与教师组成的法人团体，定义了后来大学的体制特征）的法人团体结构^[7]^[8]。尽管如此，《中世纪百科全书》（法语：Dictionnaire encyclopédique du Moyen Âge）仍将425年的君士坦丁堡大学定义为“大学机构”^[8]。

另见

参考资料

^ "The Formation of the Hellenic Christian Mind" by Demetrios Constantelos（英语：Demetrios Constantelos）, ISBN 0-89241-588-6: "The fifth century marked a definite turning point in Byzantine higher education. Theodosios ΙΙ founded in 425 a major university with 31 chairs for law, philosophy, medicine, arithmetic, geometry, astronomy, music, rhetoric and other subjects. Fifteen chairs were assigned to Latin and 16 to Greek. The university was reorganized by Michael III (842–867) and flourished down to the fourteenth century".
^ Peter Rietbergen, Europe: A Cultural History, Routledge, 1998, p. 101.
^ Myriobiblos. [2021-01-05]. （原始内容存档于2020-11-19）.
^ Markopoulos, Athanasios, Education, Jeffreys, Elizabeth; Haldon, John F.; Cormack, Robin (编), The Oxford handbook of Byzantine studies, Oxford Handbooks in Classics and Ancient History, Oxford: Oxford University Press: 785–795, 2008, ISBN 978-0-19-925246-6
^ John H. Rosser, Historical Dictionary of Byzantium, Scarecrow Press, 2001, p. xxx.
^ Aleksandr Petrovich Kazhdan, Annabel Jane Wharton, Change in Byzantine Culture in the Eleventh and Twelfth Centuries, University of California Press, 1985, p. 122.
^ Robert Browning（英语：Robert Browning (Byzantinist)）: "Universities, Byzantine", in: Dictionary of the Middle Ages（英语：Dictionary of the Middle Ages）, Vol. 12, Charles Scribner's Sons, New York, 1989, pp. 300–302 (300):
Universities, Byzantine. The medieval Greek world knew no autonomous and continuing institutions of higher education comparable to the universities of the later Middle Ages in Western Europe.
^ ^8.0 ^8.1 Marina Loukaki: "Université. Domaine byzantin", in: Dictionnaire encyclopédique du Moyen Âge, Vol. 2, Éditions du Cerf, Paris, 1997, ISBN 2-204-05866-1, p. 1553:
Le nom "université" désigne au Moyen Âge occidental une organisation corporative des élèves et des maîtres, avec ses fonctions et privilèges, qui cultive un ensemble d'études supérieures. L'existence d'une telle institution est fort contestée pour Byzance. Seule l'école de Constantinople sous Théodose Il peut être prise pour une institution universitaire. Par la loi de 425, l'empereur a établi l'"université de Constantinople", avec 31 professeurs rémunérés par l'État qui jouissaient du monopole des cours publics.

外部链接

Spyros Panagopoulos. Higher Education in Byzantium. [2021-01-05]. （原始内容存档于2020-02-16）（希腊语）.

[1] "The Formation of the Hellenic Christian Mind" by Demetrios Constantelos（英语：Demetrios Constantelos）, ISBN 0-89241-588-6: "The fifth century marked a definite turning point in Byzantine higher education. Theodosios ΙΙ founded in 425 a major university with 31 chairs for law, philosophy, medicine, arithmetic, geometry, astronomy, music, rhetoric and other subjects. Fifteen chairs were assigned to Latin and 16 to Greek. The university was reorganized by Michael III (842–867) and flourished down to the fourteenth century".

[2] Peter Rietbergen, Europe: A Cultural History, Routledge, 1998, p. 101.

[3] Myriobiblos. [2021-01-05]. （原始内容存档于2020-11-19）.

[4] Markopoulos, Athanasios, Education, Jeffreys, Elizabeth; Haldon, John F.; Cormack, Robin (编), The Oxford handbook of Byzantine studies, Oxford Handbooks in Classics and Ancient History, Oxford: Oxford University Press: 785–795, 2008, ISBN 978-0-19-925246-6

[5] John H. Rosser, Historical Dictionary of Byzantium, Scarecrow Press, 2001, p. xxx.

[6] Aleksandr Petrovich Kazhdan, Annabel Jane Wharton, Change in Byzantine Culture in the Eleventh and Twelfth Centuries, University of California Press, 1985, p. 122.

[7] Robert Browning（英语：Robert Browning (Byzantinist)）: "Universities, Byzantine", in: Dictionary of the Middle Ages（英语：Dictionary of the Middle Ages）, Vol. 12, Charles Scribner's Sons, New York, 1989, pp. 300–302 (300):
Universities, Byzantine. The medieval Greek world knew no autonomous and continuing institutions of higher education comparable to the universities of the later Middle Ages in Western Europe.

[Loukaki_1997,_1553-8] 8.0 ^8.1 Marina Loukaki: "Université. Domaine byzantin", in: Dictionnaire encyclopédique du Moyen Âge, Vol. 2, Éditions du Cerf, Paris, 1997, ISBN 2-204-05866-1, p. 1553:
Le nom "université" désigne au Moyen Âge occidental une organisation corporative des élèves et des maîtres, avec ses fonctions et privilèges, qui cultive un ensemble d'études supérieures. L'existence d'une telle institution est fort contestée pour Byzance. Seule l'école de Constantinople sous Théodose Il peut être prise pour une institution universitaire. Par la loi de 425, l'empereur a établi l'"université de Constantinople", avec 31 professeurs rémunérés par l'État qui jouissaient du monopole des cours publics.

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