加七

您好，加七！歡迎加入維基百科！

感謝您對維基百科的興趣與貢獻，希望您會喜歡這裡。除了歡迎辭以外，也請您了解以下重要文章：

政策 五大支柱 百科、中立、開放、互重、勇於創新	GNU 版權問題解答 貢獻內容必須是您所著或獲得授權、 並同意在CC-by-sa-3.0和GFDL條款下發布	手冊 使用指南 安全訪問 / 測試編輯 / 如何編輯 使用手冊 / 繁簡處理 / 寫個好條目
問號 有問題？請到互助客棧詢問，或在我的對話頁提出。別忘記：討論後要簽名，方式之一是留下4個波浪紋「 ~~~~ 」。 If you have any questions about the Chinese Wikipedia, please leave a message here. Thank you for visiting!

• 閱讀新手應該注意的七種常見錯誤、理解維基百科的立場與常見注意事項。
• 有任何編輯上的問題？請在下面加入「{{Helpme}}」，其他維基人見到後就會來提供幫助。
• 不知道有甚麼可寫？條目請求、最多語言版本的待撰條目、缺少的傳統百科全書條目和首頁的缺失條目中列出了許多維基百科目前還沒有的條目，歡迎您來撰寫！
• 希望您能享受共同編寫百科的樂趣，成為一名充實的維基百科人。

我是歡迎您的維基人：Wolfch (留言) 2009年12月24日 (四) 02:26 (UTC)

Twitter's Calling U!

您好，本人碰巧知道您是一名Twitter使用者。這裡我建立了一個用戶框模板，見Template:User_Twitter。在您的用戶頁加入代碼：

{{User Twitter|您的Twitter账号}}

即可自動將您加入分類Category:Twitter 使用者，並顯示您的Twitter用戶框和連結：

此用戶的𝕏（前Twitter）用戶名是@您的Twitter帳號。

建議您在您的維基百科用戶頁或其子頁加入此框，並在Twitter將以下消息tweet出去，讓更多的中文維基人兼推手聚合起來。

中文维基人兼推手请在维基百科用户页加入用户框: http://is.gd/4HwfQ

以上信息如騷擾了您，還請您原諒。 ——本人Twitter帳號:@tomchen1989 —var tom=chen*1989;//留言 2009年10月29日 (四) 21:56 (UTC)

有關英語課

您好，已看到您對於「英語課」一條目的移動，移動後確實已沒有地域性觀點的問題，不過，仍有以下的問題：

1. 沒有參考資料。
2. 此條目的關注度不太明確，也就是說，不太確定是否有需要針對中國大陸高中的英語課，單獨成立一個條目（維基百科有關關注度的指引，請參考WP:NOTE）。

-Wolfch (留言) 2009年12月24日 (四) 02:26 (UTC)

歷史課頁面存廢討論通知

您好，您先前創建或編輯的頁面歷史課已被列入頁面存廢討論列表中，正在投票表決是否應該刪除。有編者認為條目可能不符合維基百科的收錄方針，並已經解釋了原因。（參見維基百科不是什麼）

我們歡迎您參與討論並留下關於條目是否符合方針、應當如何處理的意見；請在WP:頁面存廢討論#歷史課中留下您的意見。記得使用~~~~簽名。您也可以在討論期間改寫您原先的條目，但請不要移除條目頂端的條目刪除模板。謝謝合作，祝編輯愉快！TroubleKid (留言) 2009年12月24日 (四) 06:23 (UTC)

Talk:Diamond/Over the clouds頁面存廢討論通知

您好，您先前創建或編輯的頁面Talk:Diamond/Over the clouds已被列入頁面存廢討論列表中，正在投票表決是否應該刪除。有編者認為條目可能不符合維基百科的收錄方針，並已經解釋了原因。（參見維基百科不是什麼）

我們歡迎您參與討論並留下關於條目是否符合方針、應當如何處理的意見；請在WP:頁面存廢討論#Talk:Diamond/Over the clouds中留下您的意見。記得使用~~~~簽名。您也可以在討論期間改寫您原先的條目，但請不要移除條目頂端的條目刪除模板。謝謝合作，祝編輯愉快！LUFC~~Marching on Together（圓桌會） 2010年1月8日 (五) 09:11 (UTC)

英語課 (中國高中)頁面存廢討論通知

您好，您先前創建或編輯的頁面英語課 (中國高中)已被列入頁面存廢討論列表中，正在投票表決是否應該刪除。有編者認為條目可能不符合維基百科的收錄方針，並已經解釋了原因。（參見維基百科不是什麼）

我們歡迎您參與討論並留下關於條目是否符合方針、應當如何處理的意見；請在WP:頁面存廢討論#英語課 (中國高中)中留下您的意見。記得使用~~~~簽名。您也可以在討論期間改寫您原先的條目，但請不要移除條目頂端的條目刪除模板。謝謝合作，祝編輯愉快！燈火闌珊處－點燈^{Wahrheit wied man frei machen.} 2010年3月10日 (三) 11:35 (UTC)

數學課 (中國高中)頁面存廢討論通知

您好，您先前創建或編輯的頁面數學課 (中國高中)已被列入頁面存廢討論列表中，正在投票表決是否應該刪除。有編者認為條目可能不符合維基百科的收錄方針，並已經解釋了原因。（參見維基百科不是什麼）

我們歡迎您參與討論並留下關於條目是否符合方針、應當如何處理的意見；請在WP:頁面存廢討論#數學課 (中國高中)中留下您的意見。記得使用~~~~簽名。您也可以在討論期間改寫您原先的條目，但請不要移除條目頂端的條目刪除模板。謝謝合作，祝編輯愉快！燈火闌珊處－點燈^{Wahrheit wied man frei machen.} 2010年3月10日 (三) 11:36 (UTC)

生物課 (中國高中)頁面存廢討論通知

您好，您先前創建或編輯的頁面生物課 (中國高中)已被列入頁面存廢討論列表中，正在投票表決是否應該刪除。有編者認為條目可能不符合維基百科的收錄方針，並已經解釋了原因。（參見維基百科不是什麼）

我們歡迎您參與討論並留下關於條目是否符合方針、應當如何處理的意見；請在WP:頁面存廢討論#生物課 (中國高中)中留下您的意見。記得使用~~~~簽名。您也可以在討論期間改寫您原先的條目，但請不要移除條目頂端的條目刪除模板。謝謝合作，祝編輯愉快！燈火闌珊處－點燈^{Wahrheit wied man frei machen.} 2010年3月10日 (三) 11:36 (UTC)

化學課 (中國高中)頁面存廢討論通知

您好，您先前創建或編輯的頁面化學課 (中國高中)已被列入頁面存廢討論列表中，正在投票表決是否應該刪除。有編者認為條目可能不符合維基百科的收錄方針，並已經解釋了原因。（參見維基百科不是什麼）

我們歡迎您參與討論並留下關於條目是否符合方針、應當如何處理的意見；請在WP:頁面存廢討論#化學課 (中國高中)中留下您的意見。記得使用~~~~簽名。您也可以在討論期間改寫您原先的條目，但請不要移除條目頂端的條目刪除模板。謝謝合作，祝編輯愉快！燈火闌珊處－點燈^{Wahrheit wied man frei machen.} 2010年3月10日 (三) 11:37 (UTC)

語文課 (中國高中)頁面存廢討論通知

您好，您先前創建或編輯的頁面語文課 (中國高中)已被列入頁面存廢討論列表中，正在投票表決是否應該刪除。有編者認為條目可能不符合維基百科的收錄方針，並已經解釋了原因。（參見維基百科不是什麼）

我們歡迎您參與討論並留下關於條目是否符合方針、應當如何處理的意見；請在WP:頁面存廢討論#語文課 (中國高中)中留下您的意見。記得使用~~~~簽名。您也可以在討論期間改寫您原先的條目，但請不要移除條目頂端的條目刪除模板。謝謝合作，祝編輯愉快！燈火闌珊處－點燈^{Wahrheit wied man frei machen.} 2010年3月10日 (三) 11:38 (UTC)

Template:中國教育課程頁面存廢討論通知

您好，您先前創建或編輯的頁面Template:中國教育課程已被列入頁面存廢討論列表中，正在投票表決是否應該刪除。有編者認為條目可能不符合維基百科的收錄方針，並已經解釋了原因。（參見維基百科不是什麼）

我們歡迎您參與討論並留下關於條目是否符合方針、應當如何處理的意見；請在WP:頁面存廢討論#Template:中國教育課程中留下您的意見。記得使用~~~~簽名。您也可以在討論期間改寫您原先的條目，但請不要移除條目頂端的條目刪除模板。謝謝合作，祝編輯愉快！燈火闌珊處－點燈^{Wahrheit wied man frei machen.} 2010年3月10日 (三) 11:42 (UTC)

請補充檔案File:蘭色 love moon light.jpg的版權或來源信息

歡迎參與維基百科。您所上載的檔案File:蘭色 love moon light.jpg由於沒有註明上載頁面所要求的所有資訊，將作快速刪除處理。請補充所需的所有資訊，包括填寫上載頁面的虛線方塊內所有欄目，以及使用了適當的檔案版權標誌。維基百科嚴格規範圖片上載手續，是為了避免侵犯版權所致，多謝您的注意和合作。--百無一用是書生 (☎) 2010年4月19日 (一) 01:17 (UTC)

Alan symphony 2010頁面存廢討論通知

您好，您先前創建或編輯的頁面Alan symphony 2010已被列入頁面存廢討論列表中，正在投票表決是否應該刪除。有編者認為條目可能不符合維基百科的收錄方針，並已經解釋了原因。（參見維基百科不是什麼）

我們歡迎您參與討論並留下關於條目是否符合方針、應當如何處理的意見；請在WP:頁面存廢討論#Alan symphony 2010中留下您的意見。記得使用~~~~簽名。您也可以在討論期間改寫您原先的條目，但請不要移除條目頂端的條目刪除模板。謝謝合作，祝編輯愉快！祁勳※留言 2010年6月8日 (二) 05:04 (UTC)

邀請您參加第八次動員令

第次動員令邀請函

查查資料，完善條目！

親愛的維基百科用戶加七您好：

為了提升中文維基的條目數量及品質，第八次動員令會於2010年7月1日開始，8月28日結束，我們竭誠邀請您積極參與。

本次動員令分為大、中、小動員令，中動員令的四個主題分別是世界各地、自然與自然科學、最多語言待撰寫條目和基礎條目，小動員令的二個主題分別是戰爭及軍事武器以及侵權待拯救條目。

• 關於本次動員令的詳細信息請您參見：第八次動員令。

• 請收到本邀請函的維基人，將 {{subst:動員令/8}} 此模板指示轉貼到其他尚未收到本動員令的維基人討論頁上（也請參考工具），如果您由於各種原因不能響應本次動員令、積極建立新條目，也請幫忙散發動員令，因為能否將動員令傳播出去，是歷次動員令成敗之關鍵，大家一起合力才能提升維基的服務及品質！感謝您！

• 邀請人：Berting Li (留言) 2010年7月4日 (日) 19:56 (UTC)

地理課 (中國高中)頁面存廢討論通知

您好，您先前創建或編輯的頁面地理課 (中國高中)已被列入頁面存廢討論列表中，正在投票表決是否應該刪除。有編者認為條目可能不符合維基百科的收錄方針，並已經解釋了原因。（參見維基百科不是什麼）

我們歡迎您參與討論並留下關於條目是否符合方針、應當如何處理的意見；請在WP:頁面存廢討論#地理課 (中國高中)中留下您的意見。記得使用~~~~簽名。您也可以在討論期間改寫您原先的條目，但請不要移除條目頂端的條目刪除模板。謝謝合作，祝編輯愉快！祁勳※留言 2010年7月5日 (一) 04:36 (UTC)

物理課 (中國高中)頁面存廢討論通知

您好，您先前創建或編輯的頁面物理課 (中國高中)已被列入頁面存廢討論列表中，正在投票表決是否應該刪除。有編者認為條目可能不符合維基百科的收錄方針，並已經解釋了原因。（參見維基百科不是什麼）

我們歡迎您參與討論並留下關於條目是否符合方針、應當如何處理的意見；請在WP:頁面存廢討論#物理課 (中國高中)中留下您的意見。記得使用~~~~簽名。您也可以在討論期間改寫您原先的條目，但請不要移除條目頂端的條目刪除模板。謝謝合作，祝編輯愉快！祁勳※留言 2010年7月5日 (一) 04:37 (UTC)

請補充檔案File:久遠的河.jpg的版權或來源信息

歡迎參與維基百科。您所上載的檔案File:久遠的河.jpg由於沒有註明上載頁面所要求的所有資訊，將作快速刪除處理。請補充所需的所有資訊，包括填寫上載頁面的虛線方塊內所有欄目，以及使用了適當的檔案版權標誌。維基百科嚴格規範圖片上載手續，是為了避免侵犯版權所致，多謝您的注意和合作。 InstantNull（留言） 2013年4月11日 (四) 15:48 (UTC)

物理課頁面存廢討論通知

您好，您先前創建或編輯的頁面「物理課」已被提出存廢討論，正在討論條目的存廢。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。
如果您想取回已刪除頁面的內容，您可聯繫管理員，多謝合作！
幫助：互助客棧、刪除指導、存廢覆核請求、IRC聊天頻道--YFdyh000（留言） 2013年12月12日 (四) 21:53 (UTC)

給您一個星章！

勤奮星章

感謝您編寫維基百科，願你我共同努力。——胡嘉文（留言） 2018年3月4日 (日) 13:10 (UTC) 請補充檔案File:風捎來的信.jpg的版權或來源資訊 歡迎參與維基百科。您所上載的檔案File:風捎來的信.jpg由於沒有註明上載頁面所要求的所有資訊（尤其是來源或版權資訊），將作快速刪除處理。請通過編輯圖片的描述頁面補充所需的所有資訊，包括填寫詳盡、準確的來源資訊，以及使用了適當的版權標誌。如果您仍然不清楚如何填寫，建議使用文件上傳嚮導按要求重新上傳文件。維基百科嚴格規範圖片上載手續，是為了避免侵犯版權所致，多謝您的注意和合作。--百無一用是書生 (☎) 2019年4月17日 (三) 02:41 (UTC) 邀請您參與管理人員任免及仲裁委員會制度討論 註：此通告由MediaWiki message delivery（留言）於2024年9月21日 (六) 13:44 (UTC)寄送。若您未來長期或目前暫時不欲接收任何類似訊息，可考慮婉拒消息發送。