维基百科

社会控制理论

犯罪学理论
关于社会学术语，请见“社会控制”。

社会控制理论是1950~70年代流行的一种犯罪学理论，主要在解释青少年犯罪的形成。是二十世纪美国犯罪学三大理论之一（其他两者是差别接触理论和紧张理论）。

社会控制理论是多人相继完成的理论，依时间先后主要由亚伯·Ｊ·莱斯（德语：Albert J. Reiss）的“遏止理论”，瓦特·C·雷克利斯（德语：Walter C. Reckless）（英语：Walter C. Reckless）的“抑制理论”（英语：containment theory），以及特拉维斯·赫胥（英语：Travis Hirschi）的“社会键理论”（英语：social bond theory）所完备[1]。由于赫胥于学界持续活跃到21世纪初，所以提起社会控制理论时大多是指他的版本。

社会控制理论的出发点是：犯罪人是社会中的少数，因此若要处理犯罪问题，与其解释“人为什么犯罪”的问题，不如去解释“（大多数）人为什么不犯罪”[2]。社会控制理论认为：大部分人之所以不犯罪，是因为其内心或外部有良好的控制因素。

抑制理论

编辑

雷克利斯（英语：Walter Cade Reckless）于1961年提出“抑制理论”（英语：containment theory）[3]，他认为个人及社会上存在不同的吸引力，会将人推向及拉向罪案，因此需要人需要自我控制能力及社会控制来遏止个人的犯罪倾向[4]。

  • 内在和外在吸引力：内在和外在吸引力包括一切愤怒、冲动及忧虑等负面情绪的内在推力，这推力会使人失去理智及判断是非的能力；歧视、贫穷及失业等外在压力；及负面同侪影响、社会风气的外在拉力。
  • 内在自我控制：内在自我控制包括自我形象、个人奋斗目标、不利环境的容忍程度及规范的内化，当以上项目的程度较高时，便可以有效阻止个人犯罪。
  • 外在控制：外在控制所指的是一切社会的规范和法律，完善的外在控制能对个人设限一种限制。
  • 内在抑制力及外在抑制力两者独立影响并互相关联，强而有力的内在抑制力将会强化弱的外在抑制力；当两者均强时，将隔绝导致犯罪的不良社会因素。

社会联系理论

编辑

赫胥（德语：Travis Hirschi）（Travis Hirschi）于1969年提出“社会键理论”（英语：social bond theory，又译为：“社会联系理论”），他认为人与动物行为无异，天生具有犯罪的倾向[5]，因此人需要社会键，又称社会联系(social bond)来减少人犯罪的倾向。社会键可分为四种[6]。

  • 依附（attachment）：与父母、朋辈及学校的连结，当个人对这些事物的依附程度较高，会受彼此共有的规范所约束，他们犯罪的机会便较少。
  • 奉献（commitment）：个人在日常生活中愿意对事情作出承担及努力，当个人的奉献程度较高，他们犯罪的机会便较少，因为其会考虑由此而引起的代价。
  • 参与（involvement）：个人对非违法行为的投入时间，当个人投入于非违法行为的时间较多，个人便没有时间和精力感知诱惑，考虑和从事犯罪活动。
  • 信念（belief）：相信社会公民共享的价值观及道德标准，健全信念能强化个人的自我控制力，减少犯罪的机会。

犯罪社会学或犯罪心理学？

编辑

犯罪学文献中常见到将社会控制理论归类为犯罪学社会学派的说法，大概由于其作者都自称是社会学学者或犯罪学社会学派，且使用的理论名称中刚好有个“社会”（social）字眼。

然而究其理论本质，社会控制理论的关键概念－－“自我控制”（英语：self-control）或称“内部控制”（英语：internal control），乃是取自心理学上鼎鼎大名的佛洛伊德之“心理动力论”，亦即自我（ego）在本我（id）的欲望、超我（superego）的期许、当下环境（immediate environment）的限制与要求之中设法求取平衡。此外，例如赫胥明白否定社会阶级对犯罪的原因力，这也跟以阶级为观察起点的社会学派迥异。因此，较适合的归类是犯罪的心理学理论（尽管几位代表人物都没有这样自称），而不是社会学派。此外，社会控制理论的“social”一词，也应理解为心理学（社会心理学）脉络中的“人际关系”，而不是社会学脉络中的“社会结构、社会阶级”[7]。

预测犯罪的效力

编辑

Akers & Cochran (1985) [8]以美国中西部的中学学生为目标群体（有效样本N = 3,065），调查了失范理论（在犯罪学上又称为紧张理论）、社会控制理论以及社会学习理论（差别接触理论的社会心理学版本）各自对大麻吸食的预测效力（R 2）。结果：

  1. 根据失范理论的所设的变项，加总只能解释大麻吸食变异性的3%。
  2. 根据社会控制理论所设的变项，加总能解释大麻吸食变异性的不到30%。
  3. 根据社会学习理论所设的变项，加总能解释大麻吸食变异性的68%。

据此，社会控制理论解释犯罪的能力并不高。

相关条目

编辑

注脚

编辑
  1. ^ 影响青年学习行为的组织承诺、信念与一些社会特征 互联网档案馆的存档，存档日期2013-09-21.
  2. ^ 农村留守儿童犯罪对策研究 ——以社会控制理论为视角[永久失效链接]
  3. ^ Reckless, Walter Cade. The Crime Problem 3rd ed. New York: Appleton-Century-Crofts. 1961. 
  4. ^ 从控制理论看青少年犯罪的原因[永久失效链接]
  5. ^ 社会控制理论与青少年 犯罪防范：以家庭为视角. [2009-11-02]. （原始内容存档于2013-09-21）. 
  6. ^ Hirschi, Travis. Causes of Delinquency. Berkeley: University of California Press. 1969. ISBN 978-0520019010. 
  7. ^ Andrews, Donald Authur; Bonta, James. Variations on Psychodynamic Themes in Control Theories. In: Chapter 3. Understanding Through Theory: Psychopathological, Psychodynamic, Social Location, and Differential Association Perspectives.. The Psychology of Criminal Conduct 5th Ed. Amsterdam, Boston et al.: Anderson Publishing, Lexis Nexis. 2010. ISBN 978-1-4224-6329-1 （英语）. 
  8. ^ Akers, Ronald; Cochran, John. Adolescent Marijuana Use: A Test of Three Theories of Deviant Behavior. Deviant Behavior. 1985, 6: 323–346. 
检索自“https://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=社會控制理論&oldid=80033386”