感谢您对维基百科的兴趣与贡献，希望您会喜欢这里。除了欢迎辞以外，也请您了解以下重要文章：
 |
 |
 |
 If you have any questions about the Chinese Wikipedia, please leave a message here. Thank you for visiting!
| ||
- 阅读新手应该注意的七种常见错误、理解维基百科的立场与常见注意事项。
- 有任何编辑上的问题？请试试IRC即时讨论。
- 不知道有什么可写？条目请求、最多语言版本的待撰条目、缺少的传统百科全书条目和首页的缺失条目中列出了许多维基百科目前还没有的条目，欢迎您来撰写！
- 希望您能享受共同编写百科的乐趣，成为一名充实的维基百科人。
授予IP封禁例外权通知 编辑
您好，现已授予您IP封禁例外权限，登录后即可编辑页面。如果您超过6个月没有任何编辑活动，权限会被解除。如果该权限已无用，请申请解除权限，或是自行移除。详见Wikipedia:IP封禁例外。祝您编辑愉快。--Tiger（留言） 2020年5月23日 (六) 04:07 (UTC)
您好，在下留意到该将领的名字是Clodius，非Claudius，个人猜想是克洛狄乌斯，但是看到阁下译作了克劳狄乌斯，所以冒昧前来询问一下。 -- Vikarna 2020年6月2日 (二) 12:15 (UTC)
- @Vikarna：哈哈，是我没有注意到，想当然就写成克劳狄了，感谢指正，等下我去修改。Dkzzl（留言） 2020年6月2日 (二) 12:30 (UTC)
- 待阁下修改完成，如有需要，可以找我或其他巡查员、回退员协助移动页面，祝编安。 -- Vikarna 2020年6月2日 (二) 12:32 (UTC)
请教 编辑
在File:Byzantine Empire Themes 1025-en.svg中，右上方图例之处的Pareuphratidai Poleis不知阁下有无耳闻，在下本想试着翻译一下该图片，但是这个地方未曾见过也几乎查不到有用结果，没有一点了解，询问原图作者但其似乎几个月未曾活跃，所以冒昧前来叨扰。 -- Vikarna 2020年6月10日 (三) 09:41 (UTC)
- @Vikarna：不知阁下询问的是否是此军区名的翻译的问题？如果是的话，查得与“par”相近的希腊语παρά（即词根para-）有“相近、附近”之意，Pareuphratidai应为“幼发拉底河畔”之意，poleis指城市，此军区名或可翻译为“幼发拉底河畔诸城市”。此外，网站https://sites.google.com/site/sobottamagdeburg/Home/themen/themen-im-byzantinischen-reich亦将此军区名解作Städte am Euphrat（德语，幼发拉底河畔城市），可辅证。
如果阁下询问的是此军区的沿革、具体情况等问题，在下亦一无所知。 感谢您的询问。Dkzzl（留言） 2020年6月10日 (三) 11:58 (UTC)
- 非常感谢阁下的解释，这番解答令人信服。 -- Vikarna 2020年6月10日 (三) 12:12 (UTC)
{{User ProduceStar}} 编辑
您好，根据WP:UPNOT第2点，用户不能在自己的用户页上加入“未经特许的维基荣誉模板”。在下留意到阁下在自己的用户页上透过标题所示的模板宣告自己获得2级维基创作奖，而相关编辑亦将阁下的用户页归类为Category:2级维基创作奖。该模板并非以新条目推荐数计算而是以级别计算，每5条新条目推荐为1级；阁下有2条新条目推荐，故此对应的级别应为0级。由于该模板有可能被视为“维基荣誉模板”及为免违反WP:UPNOT第2点，请阁下将{{User ProduceStar|2}}改成{{User ProduceStar|0}}，该编辑会将阁下的用户页归类为Category:0级维基创作奖。谢谢。-- BenedictusFX 会议厅 题字册 2020年6月17日 (三) 18:49 (UTC)
- @BenedictusFX：OK，是我理解有误。Dkzzl（留言） 2020年6月18日 (四) 04:10 (UTC)
建议你重新签名。你的投票被补上了未签名模板，理论上可以计算为无效票。另外，该条目也参与优良条目评选，有空可以看看。ꓢꓯꓠꓟꓳꓢꓮ 试问卷帘人却道海棠依旧 2020年6月19日 (五) 09:11 (UTC)
- @Sanmosa：Done,个人的条目“阿基坦高卢”也在参加评选，欢迎支持。Dkzzl（留言） 2020年6月19日 (五) 09:29 (UTC)
- 看了一下，我认为我需要提醒你可供查证方针：请确保所有句子都有来源支持，并在条目内附上。ꓢꓯꓠꓟꓳꓢꓮ 试问卷帘人却道海棠依旧 2020年6月19日 (五) 09:33 (UTC)
请问 编辑
有没有时间看看典范条目评选？一直没人。--7（留言） 2020年6月24日 (三) 03:32 (UTC)
在下看到您将督军区对应到了英文的en:Katepano，考虑到en:Katepanikion对应督军区，所以将其移至“督军 (拜占庭帝国)”一类的标题下是不是更为对应，不知阁下有何看法？ -- Vikarna 2020年7月10日 (五) 10:17 (UTC)
- @Vikarna：可以是可以，不过我觉得可以将督军区重定向至督军 (拜占庭帝国),因为原条目基本包含了相关内容，不知阁下是否同意。Dkzzl（留言） 2020年7月10日 (五) 14:14 (UTC)
- 可以，在下也很认同这样处理。 -- Vikarna 2020年7月10日 (五) 14:16 (UTC)
邀请您参加第十八次动员令 编辑
 |
中文维基百科第十八次动员令
|
|
The 18th Domestic Campaign of the Chinese Wikipedia |
致Dkzzl阁下：
感谢您对中文维基百科的贡献。第十八次动员令定于2020年7月11日至9月13日期间举行，目的为提升中文维基百科的条目品质及数量，现诚邀阁下参与，共襄盛举。
详细动员事项请参见第十八次动员令主页，您也可以从动员令说明书中了解什么是动员令。参加动员令前，请先参考主页的报名指引（用户可在7月11日0时（UTC）起报名）。
本次动员令分为大、中、小动员令三类。大动员令是可以在任何主题中贡献的动员令项目。中动员令的主题包括语言学与文学、自然科学、文化遗产，而小动员令的主题则包括亟需撰写的条目、学理类、公园绿地及自然保护区、艺术。
希望各位收到本邀请函的维基人能将{{subst:动员令}}转贴到其他尚未收到本动员令的维基人讨论页上（或参考查询联系），如果您由于各种原因不能响应本次动员令、积极建立新条目，也请帮忙散发动员令，因为能否将动员令传播出去，是历次动员令成败之关键，大家一起合力才能提升维基的服务、条目品质及数量！非常感谢您的参与！
- 收到，感谢。Dkzzl（留言） 2020年7月10日 (五) 14:27 (UTC)
喀瓦德二世的亟需撰写的条目出处 编辑
请问喀瓦德二世是亟需撰写的条目中的哪一项，我刚刚没有找到，还请提供。感谢。-Zest 2020年7月11日 (六) 12:31 (UTC)
- @-zest：说明中有“及在多于15种其他语言的维基百科中存在，而中文维基百科缺少的条目”这一范围，喀瓦德二世除中文外有超过20种语言版本，应该符合这一要求。Dkzzl（留言） 2020年7月11日 (六) 12:42 (UTC)
- 了解。--Zest 2020年7月12日 (日) 11:15 (UTC)
请教 编辑
请教阁下，拜占庭与阿拉伯前线的关隘要塞 Thughur 与 Awasim 不知有无翻译的建议？因为译名问题头疼很久了。附一些书籍中的内容，个人因为无法确信准确与否，只希望也许有用。
- thughur（罅隙），是指西班牙的关隘。 ——（美）菲利浦·希提着；马坚译. 阿拉伯通史
- 大食人称内线堡垒为关隘(awa-sim)，外线堡垒为要塞(thughur)。 ——杨建新，张毅，周连宽编注. 古西域行记十一种[M]. 2013
- al-awasim关隘，thughur边境 ——（古阿拉伯）马苏第（Mas'udi）著. 黄金草原[M]. 2013
-- Vikarna 2020年7月16日 (四) 06:53 (UTC)
- @Vikarna： 感谢阁下的提问，大概AL-'Awāṣim指边界地区，al-thughūr 指具体的要塞，不过我也不了解阿拉伯语，没法深入，至于这个条目名字，或许可以音译为“阿瓦锡姆”？感觉意译可能不太合适。Dkzzl（留言） 2020年7月16日 (四) 07:55 (UTC)
- 李振中译的伊本·赫勒敦《历史概论》里是作阿瓦西姆（阿瓦西姆 Awasim，古地名，在叙利亚北部边界，是古代众多军事隘口的总称），不过更难处理的是thughūr，个人对该阿拉伯词汇发音该如何断不太清楚，也没办法找到相关音译。 -- Vikarna 2020年7月16日 (四) 08:27 (UTC)
- 据维基百科:外语译音表/阿拉伯语，应该是音译为“苏古尔”。Dkzzl（留言） 2020年7月16日 (四) 08:36 (UTC)
- 好的，多谢阁下。 -- Vikarna 2020年7月16日 (四) 19:20 (UTC)
- 据维基百科:外语译音表/阿拉伯语，应该是音译为“苏古尔”。Dkzzl（留言） 2020年7月16日 (四) 08:36 (UTC)
“King of kings of Iran and Aniran”头衔译作“伊朗人和非伊朗人的万王之王”会不会好一些（参考伊朗 (国名)和此书的勘误）。 -- Vikarna 2020年7月17日 (五) 16:40 (UTC)
- @Vikarna： 感谢阁下提醒，英文维基原本有阿尼兰这个条目，所以原本想保留音译，不过阁下的这种译法确实更易让人理解，我会修改。Dkzzl（留言） 2020年7月17日 (五) 17:29 (UTC)
两个小建议 编辑
在下刚刚整体看了一下阁下的条目，认为有优良条目的水准，不过仍有两个小建议。
- 半角括号通常只用于条目标题的消歧义，正文行文时尽量避免使用，最好用全角括号，在本条目中个人认为把时间移至事件之前比使用括号更好，故如此修改。
- 英文表示词组并列会使用逗号，但是中文表示词组并列通常使用顿号，所以并列情况建议改为顿号。
以上，祝编安。 -- Vikarna 2020年8月1日 (六) 06:18 (UTC)
- 了解了，感谢阁下的指导。Dkzzl（留言） 2020年8月1日 (六) 06:21 (UTC)
您好，有编者认为您创建的页面一脸嫌弃给你看胖次内容不当，符合快速删除条件，该页面很快会由管理员进行复核并决定是否保留。
维基百科非常欢迎您的编辑，但请先看看编辑帮助和维基百科不是什么，以免犯了常见的错误。
如果您想查看已删除页面的页面内容，您可访问已删除内容查询。如果您认为删除不当，请到存废复核请求处提出申请，多谢合作！
帮助：互助客栈 · 删除指导 · 存废复核请求 · IRC聊天频道--YOWOT868※✌️音乐续命. 2020年8月14日 (五) 05:29 (UTC)
- @YOWOT868： 感谢，刚准备自己提删的。Dkzzl（留言） 2020年8月14日 (五) 05:32 (UTC)
绝望者之歌 编辑
本人自英语维基百科完整翻译《绝望者之歌》条目，并已提名至新条目推荐，欢迎前往投票！Cysj1024（留言） 2020年9月6日 (日) 21:55 (UTC)
恭喜！感谢您对中文维基百科的贡献。根据您的贡献，您现在已经符合维基执行编辑(B)的最低要求；通过申请荣誉审核后现授予阁下：
|
维基执行编辑(B) |
|
特此授予。欢迎您继续帮助改进维基百科，日后如果要申请更高级的荣誉请再到Wikipedia:维基荣誉/申请与变更申请。
授予人：—Air7538#Sign 2020年9月17日 (四) 11:57 (UTC)
请查看你的邮箱 编辑
尊敬的Dkzzl:请查看你的邮箱！主题: "The Community Insights survey is coming!" 如有任何疑问，请发送电子邮件至surveys@wikimedia.org。(Please check your email! Subject: "The Community Insights survey is coming!" If you have questions, email surveys@wikimedia.org.)
詹姆斯·大卫·凡斯 编辑
本人稍前自英语维基百科完整翻译詹姆斯·大卫·凡斯条目，并已提名至新条目推荐，欢迎前往投票表决。Cysj1024（留言） 2020年10月7日 (三) 17:19 (UTC)
恭喜您完成第十八次动员令！ 编辑
| |
中文维基百科第十八次动员令
|
|
The 18th Domestic Campaign of the Chinese Wikipedia |
亲爱的维基百科用户Dkzzl阁下您好：
再次感谢您报名参与第十八次动员令！根据您的贡献，您已经成功达到了完成本次动员令的的“最低要求”，因此您已成功完成本次动员令！恭喜！
根据动员令报名时您所申报的完成动员令次数，请在您的用户页加入以下模板：
{{User 動員令|1}} （您可以直接复制此行到您的用户页适当位置，并保存页面）
您还可以获得下列头衔，请根据指示置于您的用户页：
- “♠健将”头衔（1个）：代表您在一个或多个主题积分中排名前三，请在您的用户页加入以下模板：
{{User 健將|n}}，当中n代表您获得此头衔的次数；或{{User 健將2|主題}}，其中“主题”为您获得前三的主题。 - “■精锐”头衔：代表您是动员令结束时完成首次动员令，且积分位于前五名，请在您的用户页加入以下模板：
{{User 精銳}}。 - “♥新锐”头衔：代表您是动员令开始时编辑次数小于1000、第一次参加动员令及完成动员令，请在您的用户页加入以下模板：
{{User 新銳}}。
最后，请允许我们对本次动员令颁奖的迟缓表示诚挚的歉意，并再次感谢您报名参与本次动员令，感谢您对主持人团队的支持，感谢您对中文维基百科的贡献，希望下一次动员令您能继续参与。如有任何意见或问题，请至动员令的讨论页提出。
给您的星章！ 编辑
|
译者星章 |
| 感谢您对东罗马帝国条目的持续贡献！不知道您是否对查士丁尼王朝、巴列奥略王朝、 安格洛斯王朝、拉丁希腊这几个中文尚无的条目有兴趣呢？ ICOCAで行こか？/なんでやねん！ 2021年2月16日 (二) 09:33 (UTC) |
- 感谢，实在贡献不多。Dkzzl（留言） 2021年2月16日 (二) 13:02 (UTC)
您好，有编者认为您创建的页面麦迪逊 (消歧义)内容不当，符合快速删除条件，该页面很快会由管理员进行复核并决定是否保留。
维基百科非常欢迎您的编辑，但请先看看编辑帮助和维基百科不是什么，以免犯了常见的错误。
如果您想查看已删除页面的页面内容，您可访问已删除内容查询。如果您认为删除不当，请到存废复核请求处提出申请，多谢合作！
帮助：互助客栈 · 删除指导 · 存废复核请求 · IRC聊天频道--༺Lucenne༻💬回复请Ping我 2021年2月23日 (二) 16:03 (UTC)
这里似乎应该为门德雷斯河？ -- Vikarna 2021年3月4日 (四) 14:14 (UTC) (：)回应：感谢提醒，已修改。Dkzzl（留言） 2021年3月4日 (四) 14:22 (UTC)
请教 编辑
在下在翻译Turma中发现大量军事单位及头衔名称，只能在参考中文媒体及单词原意后给出翻译.但部分词汇的含义随着时间及语言的变化而发生改变，直接音译又难以理解该词的含义。不知阁下有何建议。-NervaShuang（留言） 2021年3月17日 (三) 09:01 (UTC)
- 个人觉得只要贴合原意就好，非有直接的词语演化关系，没必要硬套现代军制，一些意义较独特的词汇也可音译。阁下不妨举出您觉得比较难翻译的词汇，共同商讨。Dkzzl（留言） 2021年3月17日 (三) 09:16 (UTC)
- principales：英维解释为低于百夫长/十夫长的高级军官，原意未找到相关资料，推测为拉丁语principalis，暂译为副官
- duplicarius/sesquiplicarius：原意为士兵获得双倍/半倍薪资，中文语境下未找到合适词汇，暂译为一/二等兵
- signifer和Vexillarius：英维解释Vexillarius为signifer的一种，但不知两者区别
- cohors：维基译为步兵队，但本文中“the centurions and principales of the legionary turmae were classed as supernumerarii and although their men were included in the legionary cohort lists, they camped separately from them”将中队骑兵列入步兵队名单。这段话产生疑惑，是否为罗马军队的特殊制度。
- kandidatos：该词本意为candidus白色明亮，引申为担任公职的人。根据Spatharokandidatos的英维解释kandidatos为宫廷侍卫头衔，不知应该如何翻译。NervaShuang（留言） 2021年3月18日 (四) 04:39 (UTC)
- 或许可以直作“首领”？
- 直接作“一倍半薪酬兵”“二倍薪酬兵”亦无不可（可加引号）。
- 这里英文也有些语焉不详，两词可以不译而加以解释。另外应写出这里对应的是步兵队的等级
- 符合意义即可，这次原意也没有步兵的意思
- 没有英维，不敢下结论，不妨询问英维的Cplakidas君
另外，条目中没必要用斜体，最好括号里表上是拉丁语或希腊语。祝编安。Dkzzl（留言） 2021年3月18日 (四) 05:37 (UTC)
- 已将格式修改，感谢阁下的宝贵建议。-NervaShuang（留言） 2021年3月19日 (五) 08:38 (UTC)
- 再说一句，条目的引用没有做好，一般来说，在下面来源模板里加上ref=harv就可以了。Dkzzl（留言） 2021年3月19日 (五) 10:48 (UTC)
- 引用和文献链接困恼在下多时，非常感谢您的帮助--ΝέρβαςΣούανγκ（留言） 2021年3月31日 (三) 03:58 (UTC)
- 再说一句，条目的引用没有做好，一般来说，在下面来源模板里加上ref=harv就可以了。Dkzzl（留言） 2021年3月19日 (五) 10:48 (UTC)
File:Photo of Steven Runciman.jpg缺乏合理使用依据通知 编辑
感谢您上传File:Photo of Steven Runciman.jpg或对该档案作出贡献。我注意到这份档案的描述页面已标明依据非自由内容使用准则进行利用，但您在维基百科使用该档案时，没有对其特定的使用依据进行合理的解释。请至该档案的描述页面进行编辑，将合理使用依据包含在内。
如果您上传了其他非自由档案，也请记得检查这些档案页面有没有特别标明合理使用依据。您可以点选“我的贡献”连结（在您登入后，可以在维基百科的任一页面顶端找到），并在下拉式选单中选择“File”选项，寻找您曾经编辑过的档案页面。请留意，任何缺乏合理使用依据的非自由档案，依据快速删除方针的F9准则，将会在标记快速删除标签5日后删除。如果这份文件被删除了，您仍然可以提交存废复核，寻求解决相关问题的机会。如果您有任何问题，请在互助客栈求助区提问。感谢您。--Wcam（留言） 2021年3月21日 (日) 12:32 (UTC)
您好，有编者认为您创建的页面记忆研究内容不当，符合快速删除条件，该页面很快会由管理员进行复核并决定是否保留。
维基百科非常欢迎您的编辑，但请先看看编辑帮助和维基百科不是什么，以免犯了常见的错误。
请不要自行移除快速删除模板，快速删除旨在加快处理显然不合适的页面。若您认为删除理由不合适或您已对页面做了改善，请在被提删页面快速删除模板的正下方加入{{hangon}}，并在页面的讨论页中说明理由。您亦可以与提删的维基人进行沟通，多谢合作！
帮助：互助客栈 · 删除指导 · 存废复核请求 · IRC聊天频道--曾晋哲反对五个一（留言·Q） 2021年4月3日 (六) 00:35 (UTC)
建议修改分类 编辑
恭喜你主编的乌散特勤洒荣升优良条目，但其实它还存在一个问题，就是要尽量保证条目所属的分类都存在。我认为你可以去清理一下那些还没建立的分类。--2, 3, 5, 7, 11, 13, 17... 2021年5月4日 (二) 10:36 (UTC)
您好，感谢您对维基百科的贡献。我发现您可能符合维基执行编辑(C)的最低要求。如果您有意申请此荣誉，欢迎到维基百科:维基荣誉/申请与变更申请。祝编安！—2, 3, 5, 7, 11, 13, 17... 2021年5月4日 (二) 10:40 (UTC)
File:Tegin shah 702-703 CE.png文件存废讨论通知 编辑
您好，您先前上传的文件“File:Tegin shah 702-703 CE.png”已被提出存废讨论，正在讨论文件的存废。
维基百科非常欢迎您上传文件，但请先看看非自由内容使用准则和文件使用方针。
某些问题图片或许可以通过添加图像版权标志等重要资讯解决。请参与档案存废讨论，您亦可以与提删的维基人进行沟通，多谢合作!
帮助：互助客栈、著作权、IRC聊天频道。--台湾杉在此发言 (会客室) 2021年5月22日 (六) 09:57 (UTC)
历史星章 编辑
|
历史星章 |
| 感谢阁下持续原创、翻译优质的拜占庭/伊斯兰历史条目！有计划写真主之剑吗？ Labyrinthulomycetes🧬-分生全扫 2021年7月19日 (一) 01:08 (UTC) |
- 感谢，我只是翻译了一些简单的条目而已。哈立德的条目很值得写，不过略长，可能以后有机会写吧。Dkzzl（留言） 2021年7月19日 (一) 08:37 (UTC)
邀请您参加2021年维基百科亚洲月 编辑
 |
2021年维基百科亚洲月
|
|
Wikipedia Asian Month 2021 |
您好：
感谢您对中文维基百科的贡献。本年度维基百科亚洲月定于2021年11月1日至11月30日期间举行，目的为增进维基百科亚洲社群互相了解，和提升维基百科亚洲相关条目的质与量。现诚邀阁下参与，共襄盛举。
详细事项请参见亚洲月活动主页。活动采用Fountain系统记录成果，用户可于活动专属Fountain页面上提交作品（可在11月1日0时（UTC）起报名）。
活动涵盖与亚洲的国家或地区（含中国大陆、台湾、香港或澳门）有关的新建条目，并需遵守活动相关规则。
希望各位收到本邀请函的维基人能将{{subst:WAM2021 invite}}转贴到其他尚未收到本活动邀请的维基人讨论页上，如果您由于各种原因不能响应本年度维基百科亚洲月、积极建立新条目，也请帮忙散发邀请函，因为能否将活动传播出去，是亚洲月活动成败之关键，大家一起合力才能提升维基百科的服务、条目品质及数量！非常感谢您的参与！
此讯息是由大量讯息发送功能发送给您，您可以至这份名单中表达您对此讯息的偏好。
投票通知：试行安全投票（SecurePoll） 编辑
由于2021年维基媒体基金会针对中文维基百科的行动暴露了本地社群自治的一些问题，社群展开了一连串的讨论以尝试修补此前选举制度的漏洞。
参与讨论的编者认为，使用安全投票（SecurePoll，一种维基媒体内部投票系统）可能可以解决一些既有问题，包括拉票等，但是是否施行此制度则需要社群共识决定。
据此，现决定举行一场安全投票，以决定是否在管理人员选举中试行安全投票制度。本次投票有三个问题，除了第一题为测试题以外，其他问题的结果都可能影响中文维基百科的未来发展。
本次投票之投票期为2021年12月11日 (六) 00:00 (UTC)至2021年12月25日 (六) 00:00 (UTC)。
- 关于安全投票：
- 保密：阁下投票之内容将获得保密，除选举管理员以外无人可以得知。本次投票将由基金会职员担任选举管理员。
- 自由：阁下投票后到截止前，可以任意改票。新的投票内容将覆盖先前的投票内容。
- 公平：为避免傀儡操控投票结果，投票时将纪录一些技术数据，此与阁下平常编辑维基百科时相同。
希望阁下能够踊跃参与投票！ MediaWiki message delivery（留言） 2021年12月11日 (六) 09:55 (UTC)
此讯息由大量讯息发送功能传送给所有合资格投票人（包括延伸确认使用者或管理员权限持有者，在投票开始时被封禁者除外）。
如果您不希望在未来收到所有透过大量讯息发送功能发送的讯息，您可以在您的使用者对话页内加入Category:不接受消息发送这个分类。
2022年1月 编辑
感谢您对维基百科的贡献。在您最近的编辑（例如猎鹰9号与猎鹰重型运载火箭发射任务列表）中，您从其它语言翻译的内容有一些翻译错误。请在日后的编辑中改善翻译品质，亦请勿倚赖机器翻译把外语译为中文。未翻译的内容已经移动至草稿页面。 Johnson.Xia（讨论·贡献·成就） 2022年1月12日 (三) 00:12 (UTC)
This Month in Education: January 2022 编辑
This Month in Education
Volume 11 • Issue 1 • January 2022
Contents • Headlines • Subscribe
In This Issue
- 30-h Wikipedia Article Writing Challenge
- Announcing Wiki Workshop 2022
- Final exhibition about Cieszyn Silesia region
- Join us this February for the EduWiki Week
- Offline Education project WikiChallenge closed its third edition
- Reading Wikipedia in the Classroom ToT Experience of a Filipina Wikimedian
- Welcoming new trainers of the Reading Wikipedia in the Classroom program
- Wikimedia Israel’s education program: Students enrich Hebrew Wiktionary with Biblical expressions still in use in modern Hebrew
请尽快前往草稿完成翻译。--Johnson.Xia（讨论·贡献·成就） 2022年2月5日 (六) 15:21 (UTC)--Johnson.Xia（讨论·贡献·成就） 2022年2月5日 (六) 15:23 (UTC)
恭喜您完成第十九次动员令！ 编辑
致Dkzzl阁下：
再次感谢您报名参与第十九次动员令！根据您的贡献，您已经成功达到了完成本次动员令的最低要求，因此您已成功完成本次动员令！恭喜！
根据动员令报名时您所申报的完成动员令次数，请在您的用户页修改以下模板的数字部分：
{{User 動員令|2}} （您可以直接复制此行到您的用户页适当位置，并保存页面）
您还可以获得下列头衔，请根据指示置于您的用户页：
- “♠健将”头衔（1个）：代表您在一个或多个主题积分中排名前三，请在您的用户页加入以下模板：
{{User 健将|n}}，当中n代表您获得此头衔的次数；或{{User 健将2|主題}}，其中“主题”为您获得前三的主题。
最后，请允许我们对本次动员令颁奖的迟缓表示诚挚的歉意，并再次感谢您报名参与本次动员令，感谢您对主持人团队的支持，感谢您对中文维基百科的贡献，希望下一次动员令您能继续参与。如有任何意见或问题，请至动员令的讨论页提出。
This Month in Education: February 2022 编辑
This Month in Education
Volume 11 • Issue 2 • February 2022
Contents • Headlines • Subscribe
- Open Foundation West Africa Expands Open Movement With UHAS
- Celebrating the 18th anniversary of Ukrainian Wikipedia
- Integrating Wikipedia in the academic curriculum in a university in Mexico
- Results of "Reading Wikipedia" workshop in the summer school of Plan Ceibal in Uruguay
- WikiFundi, offline editing plateform : last release notes and how-tos
- Writing Wikipedia as an academic assignment in STEM fields
- The Learning and Connection – 1Lib1Ref with African Librarians
This Month in Education: March 2022 编辑
This Month in Education
Volume 11 • Issue 3 • March 2022
Contents • Headlines • Subscribe
In This Issue
- Arte+Feminismo Pilipinas:Advocacy on Women Empowerment
- The edit-a-thon on Serbian Wikipedia on the occasion of Edu Wiki Week
- Call for Participation: Higher Education Survey
- Collection of Good Practices in Wikipedia Education
- Conversation: Open education in the Wikimedia Movement views from Latin America
- EduWiki Week 2022, celebrations and learnings
- EduWiki Week in Armenia
- Open Education Week at the Universidad Autónoma de Nuevo León
- Wikipedia + Education Talk With Leonard Hagan
- Wikimedia Israel cooperates with Yad Vashem in developing a training course for teachers
This Month in Education: April 2022 编辑
This Month in Education
Volume 11 • Issue 4 • April 2022
Contents • Headlines • Subscribe
In This Issue
- Audio-Educational Seminar of Wikimedia Mexico
- Dagbani Wikimedians using digital TV broadcast to train Wikipedia contributors in Ghana
- Digital Education & The Open Space With Herbert Acheampong
- HerStory walks as a part of edit-a-thons
- Join us for Wiki Workshop 2022
- The youngest member of Tartu Wikiclub is 15-year-old student
This Month in Education: May 2022 编辑
This Month in Education
Volume 11 • Issue 5 • May 2022
Contents • Headlines • Subscribe
In This Issue
- Wiki Hackathon in Kwara State
- Introduction of the Wikimedia Fan Club to Kwara State University Malete
- Education in Kosovo
- Bringing the Wikiprojects to the Island of Catanduanes
- Tyap Wikipedia Goes Live
- Spring 1Lib1Ref edition in Poland
- Tyap Editors Host Maiden Wiktionary In-person Training Workshop
- Wikibooks project in teaching
- Africa Eduwiki Network Hosted Conversation about Wikimedian in Education with Nebojša Ratković
- My Journey In The Wiki-Space By Thomas Baah
This Month in Education: May 2022 编辑
This Month in Education
Volume 11 • Issue 5 • May 2022
Contents • Headlines • Subscribe
In This Issue
- Wiki Hackathon in Kwara State
- Introduction of the Wikimedia Fan Club to Kwara State University Malete
- Education in Kosovo
- Bringing the Wikiprojects to the Island of Catanduanes
- Tyap Wikipedia Goes Live
- Spring 1Lib1Ref edition in Poland
- Tyap Editors Host Maiden Wiktionary In-person Training Workshop
- Wikibooks project in teaching
- Africa Eduwiki Network Hosted Conversation about Wikimedian in Education with Nebojša Ratković
- My Journey In The Wiki-Space By Thomas Baah
This Month in Education: June 2022 编辑
This Month in Education
Volume 11 • Issue 6 • June 2022
- Black Lunch Table: Black History Month with Igbo Wikimedians User Group
- Bolivian Teachers Welcomed Wikipedia in their Classroom
- Educational program & Wikivoyage in Ukrainian University
- The Great Learning and Connection: Experience from AFLIA
- New Mexico Students Join Wikimedia Movement Through WikiForHumanRights Campaign
- The school wiki-project run by a 15 year old student came to an end
- The students of Kadir Has University, Istanbul contribute Wikimedia projects in "Civic Responsibility Project" course
- Wiki Trip with Vasil Kamami Wikiclub to Berat, the town of one thousand windows
- Wikiclubs in Albania
- Wikidata in the classroom FGGC Bwari Experience
- Wikipedia and Secondary Schools in Aotearoa New Zealand
- А large-scale online course for teaching beginners to work in Wikipedia has been developed in Russia
哈里发条目 编辑
我的考虑倭马亚王朝哈里发条目的完整性，所以才作出修改。之前的第五代至第八代哈里发和之后的第十一代至第十八代哈里发都是有排序和用此模样，所以我才作出修改加回第九代和第十代的。Aurora2704（留言） 2022年7月12日 (二) 02:26 (UTC)
- (：)回应：那我觉得全部改掉这种格式更好，祖拜尔这样自立的哈里发难道就不算是“伊斯兰教的哈里发”了吗，序数总是有争议的，维基其他条目里面没有在底部信息中加第几代的，甚至“万世一系”的日本天皇也没有（只在顶部信息框有）。而且不指明倭马亚王朝的话，就好比只称朱元璋为“中国皇帝”而不加上“明朝皇帝”一样不合适。我可以修改，不用麻烦您。Dkzzl（留言） 2022年7月12日 (二) 02:37 (UTC)
This Month in Education: July 2022 编辑
This Month in Education
Volume 11 • Issue 7 • July 2022
This Month in Education: August 2022 编辑
This Month in Education
Volume 11 • Issue 8 • August 2022
- The Making of a Certified Trainer of Reading Wikipedia in the Classroom
- Wikimania SDGs 2022: The Kwara Experience
- An adapted Module teacher’s guide in Yoruba and English about Reading Wikipedia in the Classroom in Nigeria is now available on Commons
- Reading Wikipedia in the Classroom Kwara, Nigeria: The Trainers Experience
- Edu Wiki Camp 2022 in Serbia: Together again
- Reading Wikipedia in the Classroom Program Nigeria: The Teacher experience
- Wiki For Senior Citizens
- WikiLoves SDGs Nigeria Tours Kwara State University Malete
- Wikiteka project in Poland - summertime
This Month in Education: September 2022 编辑
This Month in Education
Volume 11 • Issue 9 • September 2022
- OpenEdu.ch: centralising training documents, a platform for the teachers' community in Switzerland
- Senior Citizens WikiTown 2022: Exploring Olomouc and its heritage
- Wikimedia Research Fund
- Wikimedia Youths Commemorate the International Youth Day 2022 in an exciting way across the globe
- Wikipedia, Education, and the Crisis of Information
This Month in Education: End of the 2022 编辑
This Month in Education
Volume 11 • Issue 10 • October–November 2022
- 2nd Latin American Regional Meeting on Education
- Adopting Wikipedia for Secondary School Students in Nigeria Classroom
- Celebrating 2022 Vibrance in Kwara State University Malete
- Celebrating the Wikipedia and Wikidata Birthday in school
- Report on school libraries in Poland for the Wikiteka project
- Wiki For Senior Citizens Network
- WikiEducation, Educational practices and experiences in Mexico with Wikipedia and other open resources
- Wikimedia & Education Workshops: a Wiki Movimento Brasil initiative
- An event at the National History Museum in Tirana
- Students 24-hour competition on Wikipedia article writing
- Wiki-Data a Giant at 10
- WikiGraphers: Visualizing Open Knowledge
- Wikimedia Israel’s Educational Innovation: “Students Write Wikipedia” as a Matriculation-Exam Alternative
- Wikimedia Morocco User Group Empowers Moroccan Teachers to Use Wikipedia in the Classroom
- Wikimedia Russia has released the "Introduction to Wikipedia" textbook
- “Wikipedia for School” contest was held in Ukraine for the third time
- Announcing the Wikipedia & Education User Group Election Results
未能完成第二十次动员令通知 编辑
我注意到您在上述条目出于善意的编辑，但是提醒您注意引用来源的格式。您可参阅Help:脚注或者看看其他条目是怎么写的--落花有意12138 论 回复请ping我 2023年1月17日 (二) 13:49 (UTC)
- @落花有意12138 有啥问题请直接指出。--Dkzzl（留言） 2023年1月17日 (二) 13:53 (UTC)
- 抱歉，您的引用格式没有问题。我以前没见过，所以造成了错误的提醒--落花有意12138 论 回复请ping我 2023年1月17日 (二) 13:59 (UTC)
This Month in Education: January 2023 编辑
This Month in Education
Volume 12 • Issue 1 • January 2023
- Educational Projects 2023-1 in Mexico
- Integration of Wikipedia in Ukrainian universities – teacher-led and student-led
- Transitional Justice in Kosovo edit-a-thon and Partnership with Faculty of Electrical and Computer Engineering - University of Prishtina
- Wikidata Citation Hunt Program for secondary school students, Dubai
- Wikipedia edit-a-thon with students from Art Faculty - University of Prishtina
- Тeacher from Belgrade got a reward for using Wikibooks in teaching
This Month in Education: February 2023 编辑
This Month in Education
Volume 12 • Issue 2 • February 2023
- A Strategic Direction for a Massive Online Course for Educators in Brazil
- Alliance Funding for Wikipedia as a school resource in Tāmaki Makaurau Auckland, New Zealand
- Call for Submissions to Wiki Workshop 2023
- Collaboration with Charles University on the creation of Czech Wikipedia started in January
- Open Education Week 2023 in the Wikimedia Mexico Education Program
- Wikiclubs with different schools in Albania
This Month in Education: March 2023 编辑
This Month in Education
Volume 12 • Issue 3 • March 2023
- Audio-seminar project of the Wikimedia Mexico Education Program
- Empowering Nigerian Female Artists: Through Art & Feminism Edith-A-Thon at KWASU Fan Club
- Exploring How Wikipedia Works
- Florida graduate students complete Library History edit-a-thon for credit
- Improving hearing health content in Brazil
- Media Literacy Portal to become a key resource for media education in Czech Libraries
- Wikeys in the Albanian language
- Wikimarathon is an opportunity to involve students and teachers in creating and editing articles in Wikipedia
- Wikimedia Polska short report
- Wikimedia Serbia participated in the State Seminar of the The Mathematical Society of Serbia
This Month in Education: April 2023 编辑
This Month in Education
Volume 12 • Issue 4 • April 2023
- Auckland Museum Alliance fund project update
- Introducing Wikipedia to Kusaal Language Teachers
- KWASU Fan Club Leads the Way in 21st Century Learning with Wiki in School Program
- On-line Courses for Educators in Poland
- Online meeting of Ukrainian educators working with Wikipedia – four perspectives
- Wikiclubs Editathon in Elbasan, Albania
- Wikipedia at the Brazilian Linguistics Olympiad
- Wikipedia at the University of Łódź Information Management Conference
This Month in Education: June 2023 编辑
This Month in Education
Volume 12 • Issue 5 • June 2023
- Africa Day 2023: Abuja Teachers celebrates
- From editing articles to civic power – Wikimedia UK's research on democracy and Wikipedia
- Reading Wikipedia in the Classroom Program in Yemen Brings Positive Impact to Yemeni Teachers
- Using Wikipedia in education: students' and teachers' view
- The Journey of Reading Wikipedia in the Classroom Lagos State
- WMB goes to Serbia
- But we don't want it to end!
This Month in Education: July 2023 编辑
This Month in Education
Volume 12 • Issue 7 • July 2023
- Wikimedia Kaduna Connect Campaign
- Wikimedia Serbia published a paper Promoting Equity in Access to Open Knowledge: An Example of the Wikipedia Educational Program
- Wikimedia and Education Kailali Multiple campus
- WikiCamp in Istog, Kosovo: Promoting Knowledge and Nature Appreciation
- Wiki at the Brazilian National History Symposium
- US & Canada program reaches 100M words added
- Renewed Community Wikiconference brought together experienced Wikipedians and newcomers
- Kusaal Wikipedia Workshop at Ajumako Campus, University of Education, Winneba
- Join us to celebrate the Kiwix4Schools Africa Mentorship Program Graduation Ceremony
- Activities that took place during the presentation of the WikiEducation book. Educational practices and experiences in Mexico with Wikipedia and other open resources in Xalala, Veracruz from the Wikimedia Mexico Education Program
- 62+ Participants Graduates from the Kiwix4Schools Africa Mentorship Program
- “Reading Wikipedia in the Classroom” course launched in Ukraine
- OFWA and Goethe Institute Host Wiki Skills For Librarians Workshop-Ghana
This Month in Education: September 2023 编辑
This Month in Education
Volume 12 • Issue 7 • September 2023
- Inauguration of the Kent Wiki Club at the Wikimania 2023 Conference
- Letter Magic: Supercharging Your WikiEducation Programs
- Réseau @pprendre (Learning Network) : The Initiative for Educational Change in Francophone West Africa
- WikiChallenge Ecoles d’Afrique closes its 5th edition with 13 winning schools
- WikiConecta: connecting Brazilian university professors and Wikimedia
- Wikimedia Germany launches interactive event series Open Source AI in Education
致新巡查豁免者 编辑
您好，Dkzzl。根据Wikipedia:巡查豁免权，现授予您巡查豁免者权限。这将允许您：
- 使自己的编辑自动标记为已巡查
(autopatrol)。 - 移动文件
(movefile)。
您可以在自己的用户页放置{{User wikipedia/autoreviewer}}，一个标识阁下拥有巡查豁免权的用户框。
此权限的授予，是因为我们认为您已熟知维基百科的各项方针及指引，您是一名可信赖用户。这一权限并不会对您的编辑产生影响，此权限仅旨在减少巡查员的工作量。您建立的页面会被自动标记为“已巡查”。欲了解更多信息，可前往Wikipedia:巡查豁免权。若您（最好永不发生）有滥用权限的嫌疑，您的权限可能被剥夺，甚至您会遭封禁。
如果您超过6个月没有任何编辑活动，权限会被解除。若您希望自己辞去职务，请至申请解除权限页申请，或是自行移除。如果有任何问题，欢迎在我的讨论页、互助客栈或是#wikipedia-zh IRC://中提出。
祝您编辑愉快！--クオン·千の海を越えて·愛おしき欠片 2023年10月31日 (二) 04:09 (UTC)
(：)回应：好的，感谢您的信任。Dkzzl（留言） 2023年10月31日 (二) 04:37 (UTC)
Draft:古希腊气候带的快速删除通知 编辑
您好，有编者认为您创建的页面Draft:古希腊气候带内容不当，符合快速删除条件，该页面很快会由管理员进行复核并决定是否保留。
维基百科非常欢迎您的编辑，但请先看看编辑帮助和维基百科不是什么，以免犯了常见的错误。
如果您想查看已删除页面的页面内容，您可访问已删除内容查询。如果您认为删除不当，请到存废复核请求处提出申请，多谢合作！
帮助：互助客栈 · 删除指导 · 存废复核请求 · IRC聊天频道--Jimmy-bot（留言） 2023年11月7日 (二) 18:35 (UTC)
This Month in Education: October 2023 编辑
This Month in Education
Volume 12 • Issue 8 • October 2023
- 3 Generations at Wikipedia Education Program in Türkiye
- CBSUA Launches Wiki Education in Partnership with PhilWiki Community and Bikol Wikipedia Community
- Celebrating Wikidata’s Birthday in Elbasan
- Edu Wiki Camp 2023 - together in Sremski Karlovci
- PhilWiki Community promotes language preservation and cultural heritage advocacies at ADNU
- PunjabWiki Education Program: A Wikipedia Adventure in Punjab
- WikiConference on Education ignites formation of Wikimedia communities
- Wikimedia Estonia talked about education at CEE meeting in Tbilisi
- Wikimedia in Brazil is going to be a book
- Wikipedian Editor Project: Arabic Sounds Workshop 2023
Draft:东哥特治下的教皇的快速删除通知 编辑
您好，有编者认为您创建的页面Draft:东哥特治下的教皇内容不当，符合快速删除条件，该页面很快会由管理员进行复核并决定是否保留。
维基百科非常欢迎您的编辑，但请先看看编辑帮助和维基百科不是什么，以免犯了常见的错误。
如果您想查看已删除页面的页面内容，您可访问已删除内容查询。如果您认为删除不当，请到存废复核请求处提出申请，多谢合作！
帮助：互助客栈 · 删除指导 · 存废复核请求 · IRC聊天频道--Jimmy-bot（留言） 2023年11月8日 (三) 17:36 (UTC)
您好，有编者认为您创建的页面Draft:Dux内容不当，符合快速删除条件，该页面很快会由管理员进行复核并决定是否保留。
维基百科非常欢迎您的编辑，但请先看看编辑帮助和维基百科不是什么，以免犯了常见的错误。
如果您想查看已删除页面的页面内容，您可访问已删除内容查询。如果您认为删除不当，请到存废复核请求处提出申请，多谢合作！
帮助：互助客栈 · 删除指导 · 存废复核请求 · IRC聊天频道--Jimmy-bot（留言） 2023年11月17日 (五) 16:35 (UTC)
This Month in Education: November 2023 编辑
- 第4届WikiUNAM编辑松：社群知识加强教育
- 圣保罗圣卡萨医学院举行编辑松
- 尼日利亚EduWiki社群：透过维基百科拥抱数位学习
- 夜间维基学校为捷克年长者提供维基百科上的进修教育
- 透过伊朗大学学生协会扩展维基百科教育计划
- 在阿尔巴尼亚透过维基俱乐部和Wikeys桌游探索维基百科
- Wikeys游戏一周年纪念
- 让参访学生参与教育计划
- 身为维基百科人的伊朗学生：使用维基百科教授研究方法和百科全书写作
- 尼日利亚Kiwix4Schools：透过数位识读弥合知识差距
- 在贝南朱古的教室中阅读维基百科
- 扎里亚提亚普维基媒体人推广
- 拉哥斯内陆阿杰综合高中2023年11月1日艺术推广
- 菲律宾维基社群举办聚会倡议女性赋权
邀请参与中文维基百科管治相关讨论 编辑
2024年管理人员制度改革意向调查经已结束，调整管理人员上任标准、容许用户获得临时管理员权限、设立仲裁委员会和修订管理员长期无活动解任方针已获社群共识采纳，目前正在讨论实行的细节。请踊跃参与以上讨论，提出建设性的意见。
MediaWiki message delivery（留言） 2024年1月5日 (五) 06:01 (UTC)
本条消息是使用群发消息功能发送给您的。如果您不希望在未来接受所有使用本功能发送的消息，请在您的讨论页加入Category:不接受消息发送这一分类。
This Month in Education: January 2024 编辑
This Month in Education
Volume 13 • Issue 1 • January 2024
- Cross-Continental Wikimedia Activities: A Dialogue between Malaysia and Estonia
- Czech programme SWW in 2023 – how have we managed to engage students
- Extending Updates on Wikipedia in Education – Elbasan, Albania
- Reading Wikipedia in the Classroom Teacher’s guide – now available in Bulgarian language
- Summer students at Auckland Museum
- WikiDunong: EduWiki Initiatives in the Philippines Project
- Wikimedia Armenia's Educational Workshops
- Wikimedia Foundation publishes its first Child Rights Impact Assessment
This Month in Education: February 2024 编辑
This Month in Education
Volume 13 • Issue 2 • February 2024
- 2 new courses in Students Write Wikipedia Starting this February
- More two wiki-education partnerships
- Open Education Week 2024 in Mexico
- Reading Wikipedia in Bolivia, the community grows
- Wiki Education Philippines promotes OERs utilization
- Wiki Loves Librarians, Kaduna
- Wiki Workshop 2024 CfP – Call for Papers Research track