维基专题:经济学
此维基专题目前半活跃。 专题活动比以前有所减少。如果专题活动继续或此标记更改错误,请从此模板中移除 |Semi-active 的参数。如果此专题中几乎没有任何活动,请考虑用{{维基专题状态|Inactive}}替换此标记。 |
经济学 |
---|
经济学主题首页 |
此专题旨在补充及改善经济学相关文章。
目标
编辑编辑指南
编辑参加者
编辑- 欲将自己加入名单请在下方签名
- 若要在用户页上显示此专题可在用户页标记
{{User WikiProject Economics}}
。 - 2010年5月以前的参与者,请见WikiProject:经济学/工作组。
这个用户是经济学专题的参与者。 |
签名
编辑- ----Panintelize (talk-contrib) 药理学 专题 2016年1月31日 (日) 15:03 (UTC)
- ----Xiaomao8788(留言) 2018年4月2日 (一) 12:42 (UTC)
- ----Mayajoss 来自Mayajoss的随机拟合(留言) 2019年6月9日 (日) 03:46 (UTC)
- ----字节(Byte)(留言) 2020年10月28日 (三) 02:11 (UTC)
- ----Sinet(讨论) 2024年5月30日 (四) 09:36 (UTC)
模板
编辑评级
编辑典范 | 甲 | 优良 | 乙 | 丙 | 初 | 小作品 | 列表 | 特色列表 | 分类 | 消歧义 | 主题 | 专题 | 模板 | 未评 | 总计 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
3 | 1 | 10 | 28 | 101 | 369 | 1,160 | 187 | 2 | 310 | 4 | 1 | 5 | 265 | 830 | 3,276 |
极高 | 高 | 中 | 低 | 极低 | 不适用 | 未知 | 总计 |
57 | 373 | 606 | 471 | 6 | 633 | 1,189 | 3,335 |
质量 | 重要度 | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
极高 | 高 | 中 | 低 | 极低 | 未知 | 合计 | |
典范 | 3 | ||||||
甲 | 1 | ||||||
优良 | 4 | 10 | |||||
乙 | 5 | 7 | 10 | 28 | |||
丙 | 6 | 32 | 29 | 20 | 101 | ||
初 | 28 | 85 | 87 | 78 | 90 | 369 | |
小作品 | 125 | 171 | 162 | 5 | 679 | 1,160 | |
特色列表 | 2 | ||||||
列表 | 10 | 31 | 140 | 187 | |||
未评 | 115 | 288 | 173 | 254 | 830 | ||
合计 | 57 | 373 | 606 | 471 | 6 | 1,189 | 2,691 |
质量指数 (?) | Σ=2,325 | σ=1.37 | |||||
2024-11-05 14:47:47 (UTC) |
导航
编辑基础 | |
---|---|
跨学科 | |
相关分类 |
货币 | |
---|---|
金属货币 |
|
商品货币 | |
电子货币 | |
代用货币(英语:Representative money) |
|
其他相关概念 |
基本概念 | |
---|---|
消费者理论 | |
企业理论 | |
市场分析 | |
研究分支 | |
基本概念 | |||||
---|---|---|---|---|---|
相关领域与次级学科 | |||||
政策 | |||||
模型 | |||||
学派 |
| ||||
宏观经济学家 | |||||
种类(维基数据所列:Q116460050) | |
---|---|
公有财产(英语:Commons) | |
理论 | |
权利 |
|
剥夺/ 再分配 | |
学者 (著作) |
小作品
编辑{{Econ-stub}}
12
编辑经济学专题 | (获评专题级、不适用重要度) | 经济学WikiProject:经济学Template:WikiProject Economics经济学条目 | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
论述指引 | |
---|---|
账户相关 | |
追踪更改 | |
编辑问题 | |
高级功能 | |
姊妹项目 | |
方针 |
| ||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
指引 |
|